普通話，國語和華語
普通話
在中國大陸，1955年之后現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的正式稱謂是“普通話”，意為“普遍共通、普遍通用”之全國共通語言，中華人民共和國國務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示，就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，以“推廣普通話”被作為重要的政策之一。[4] ”[5] 由中華人民共和國政府在其直接管理地區(qū)推廣。而香港、澳及大陸民間有時(shí)也將“普通話”一詞作為大陸普通話的別稱。那么，漢語咋香港，澳門臺灣等地是怎么進(jìn)行宣傳的呢?
國語
在臺灣，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的正式稱謂是“國語”，國民政府收復(fù)臺灣后，官方語言也由日語變化成國語，教育部門則多稱中華民國國語文。在中華民國臺灣使用的國語包括較為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)國語與帶有臺灣本地腔的臺灣國語。大陸地區(qū)在中華民國政府治理時(shí)也稱之為國語;而后，中華人民共和國政府將大陸地區(qū)所實(shí)施的國語名稱改為普通話，故大陸地區(qū)民眾目前所講的普通話與國語并不完全一致，但是在大陸地區(qū)流行的大部分MTV，卡拉OK廳中，國語一詞依然常見，例如在大陸粵語歌曲的普通話版習(xí)慣稱為國語版，非中國大陸的影視劇則有原聲版和國語版之說。香港、澳門在普通話運(yùn)動(dòng)之時(shí)則分別被英國、葡萄牙所統(tǒng)治。
華語
在新加坡、馬來西亞乃至其它東南亞國家，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的正式稱謂是“華語”，基本上以跟隨中國大陸及臺灣的規(guī)范為基礎(chǔ)。新馬華人普遍使用的具有當(dāng)?shù)乜谝舻娜A語，用詞受到閩、粵、桂、瓊等南方沿海各省的漢語方言影響，并引入了一些源自英語及馬來語音譯詞，因此較中國大陸、臺灣有較多外來語，與香港語文相似。
普通話的由來與重要性
民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個(gè)獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。 漢民族共同語最晚在上古的夏商周時(shí)期就產(chǎn)生了。當(dāng)時(shí)的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時(shí)期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。明清時(shí)期的漢民族共同語叫“官話”。民國時(shí)期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。
普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面，作為北方方言代表的北京話，數(shù)百年來作為官府的通用語言傳播到了全國各地，而發(fā)展成為“官話";另一方面，“白話文運(yùn)動(dòng)”以后，作家們自覺地用普通話寫作，涌現(xiàn)出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品。“國語運(yùn)動(dòng)”又在口語方面增強(qiáng)了北京話的代表性，促使北京語音成為全民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位和人口優(yōu)勢等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。
普通話對于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識，推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言，那么這個(gè)國家就會(huì)變成一盤散沙。現(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具。普通話是以北京話音為標(biāo)準(zhǔn)語音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
普通話是現(xiàn)代民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，也是我們國家的通用語言。要是不會(huì)說普通話，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。比如，一些農(nóng)村的人來城市找工作，他們不會(huì)說普通話，跟老板說話，簡直是“雞同鴨講”，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒有被錄用的可能。
現(xiàn)在的時(shí)代，競爭是十分激烈的，要是不懂得說普通話，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。其是，說好普通話是很簡單的，只要我們從自身做起，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公共場合說，到社會(huì)上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說的推普環(huán)境，這樣就能做到脫口而出的境界.
當(dāng)普通話遭遇方言
說普通話，不僅可以消除方言的隔閡，還能增進(jìn)地區(qū)文化的交流與溝通。這一思想，舉國上下已經(jīng)婦孺皆知，深入人心了。
但是講好普通話，尤其是說好普通話，卻并不是人人都可以做到的。那些所謂的“彎管子”普通話(即方言普通話)仍舊困擾著大家，讓我們幾多歡喜幾多愁。 之所以政府要推廣普通話，是因?yàn)橹袊卮笕硕啵矣?6個(gè)民族，需要有一種人們都能聽懂的、標(biāo)準(zhǔn)的、文明的、科學(xué)的、先進(jìn)的語言作為國語;否則，如果無論在任何場合各地都自行其是，自言自“話”，難免會(huì)影響溝通、交流、協(xié)作、團(tuán)結(jié)，甚至?xí)`了大事。至于講方言或講不好普通話而鬧笑話，就更是司空見慣了。
普通話和方言的笑話
1、一個(gè)口音很重的縣長到村里作報(bào)告：
"兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!!"
(翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧!不要講話，現(xiàn)在開會(huì)啦!!)
縣長講完后，主持人說："咸菜請香腸醬瓜!"
(翻譯：現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話!)
2、鞋子與孩子的讀音，在我的家鄉(xiāng)都是一個(gè)腔調(diào)的，兩者沒有區(qū)分，孩子叫孩子，鞋子也叫孩子。而普通話分得清清楚楚，鞋子，讀xiezi，孩子，讀haizi。
有一次，我陪同鄉(xiāng)去買鞋，走進(jìn)了一家小商店，他精挑細(xì)選，看中了一雙，然后，朝著店老板喊：“你的孩子(鞋子)怎么賣?”恰好店老板的兒子坐在一旁寫作業(yè)，老板一聽就發(fā)火：“你有神經(jīng)呀!誰跟你說了，我要賣孩子?”于是，我倆被轟了出來。