湖南師大實習(xí)證明
湖南師大實習(xí)證明是怎樣的？為了讓參加實習(xí)的同學(xué)有所參考，下面整理了湖南師大實習(xí)證明模板，以供參考！
湖南師大實習(xí)證明（一）
______________學(xué)校：
貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學(xué)生參與了___________________工作，態(tài)度認(rèn)真，獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
湖南師大實習(xí)證明（二）
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)_ 同學(xué)于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人的`意見。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
湖南師大實習(xí)證明（三）
______________學(xué)校：
貴校________同學(xué)于____年__月__日至_，___年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學(xué)生參與___________________工作，態(tài)度認(rèn)真，獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
拓展閱讀：實習(xí)鑒定評語
一. 服務(wù)態(tài)度：
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，並能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教學(xué)實習(xí)：
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
三. 導(dǎo)師實習(xí)：
熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力贊賞，永存善念與愛心。
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