2016應屆畢業生求職簡歷表格
簡歷表格應該怎么樣寫才能吸引人?下面是應屆畢業生網小編整理提供的參考，快來閱讀看看吧。
2016應屆畢業生簡歷表格
基本情況 | |||||||||
姓名 | 性別 | （照片） | |||||||
出生年月 | 身高 | ||||||||
身體狀況 | 民族 | ||||||||
政治面貌 | 籍貫 | ||||||||
移動電話 | 固定電話 | ||||||||
E–mail | 通訊地址 | ||||||||
郵編 | 學校 | ||||||||
學歷 | 專業 | ||||||||
自我評價 | |||||||||
本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢于創新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，并具有極強的團隊合作精神。 | |||||||||
技能/專長 | |||||||||
熟練使用Word,Excel,Power Point,E-mail軟件及其它辦公設備 | |||||||||
求職意向 | |||||||||
教育經歷 （時間段，學校，專業） | |||||||||
專業課程 （課程名，成績，專業排名） | |||||||||
課程名 | 成績 | 專業排名 | 課程名 | 成績 | 專業排名 | ||||
專業實踐經歷 （按項目分段，每段包括時間段，項目名稱，使用技術，功能描述） | |||||||||
社會實踐經歷 | |||||||||
所獲獎勵和證書 （時間，獎勵） | |||||||||
主要社會關系（姓名，與本人關系，目前狀況） | |||||||||
興趣愛好和其它 | |||||||||
最優秀的簡歷表
一家有名的大公司在媒體上刊登一則招聘廣告，要聘一名辦公室文員。
應聘當天，聞訊前來應招的約有100余名，公司人力資源部長準備借用筆試篩選一部分人再作決定，然而總經理卻拒絕了如此繁瑣的招聘手續，他吩咐人力資源部長傳喚每一個人到他的辦公室作現場應聘。
被人力資源部長傳喚而去的一個個應聘者，他們不是夾著厚厚的簡歷表，就是懷抱一摞證書，甚至還有人懷惴著公司上層領導的朋友的介紹信。
然而，總經理走馬觀花面對前來的應聘者，每出去一人，他總朝人力資源部長搖搖頭。在總經理感到失望之時，一個貌不驚人但衣著整潔的男孩被人力資源部長傳呼而來。人力資源部長面對男孩的兩手空空，他替男孩惋惜———怎么一點也不準備呀，至少也該有份簡歷表呀。只見男孩走到總經理的辦公室門前，禮貌地敲了三下門，待里面傳出“進來!”，他才輕輕推開門，立于門前，認真地蹭掉腳上的泥土，爾后進門后隨手關上門。未走近總經理的辦公桌，男孩發現地上有本書，很自然地拾起放到辦公桌上。總經理和男孩簡單地交談了幾句，這時有人敲門說是找總經理，門一開，一位殘疾老人蹣跚而入，男孩連忙起身攙扶老人，且讓座于他。男孩所做的一切毫無造作，呈現在別人面前的是善良、體貼。
當男孩走出辦公室，人力資源部長進來準備請示總經理再傳呼下一人時，總經理微笑著沖他點點頭說：“就是剛剛的男孩被我聘中了!”人力資源部長驚惑地問道：“剛剛那男孩?他既沒有一本證書，也沒有受任何人的推薦，甚至連最基本的簡歷表都沒有。”
“你錯了，”總經理對人力資源部長說，“其實他帶來了內容豐富的簡歷表，且是這些人中最優秀的簡歷表!”人力資源部長疑惑了，莫非男孩是他的親屬或有特鐵的關系。總經理繼續微笑著說：“男孩的言行是他最優秀的簡歷表，他輕敲三聲門，說明他懂禮節，做事小心仔細;他在門口蹭掉鞋上帶的泥土，說明他注重細節;當看到那位我有意安排的殘疾老人進門時，他立即上前攙扶，且讓座、沏茶，表明他善良、體貼、熱情。當其它所有的人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，而男孩俯身撿起那本書，并放回桌上，他的動作是那么的自然、鎮定。他和我近距離交流，他的回答干脆果斷，他的頭發梳得整整齊齊、指甲修得干干凈凈……難道這些細節你不認為是男孩最優秀的簡歷表嗎?我認為他的言行就是他最好的簡歷表!”人力資源部長心悅誠服地笑了起來。當我們一次次遭遇人生的應聘失敗時，于其抱怨所帶去的學歷證書不夠高、獲獎證書不夠多、或找的關系不夠硬時，甚至暗罵招聘人太苛刻無人情時，不如靜下心來，沉思一下，自己是否向招聘人亮出了最優秀的簡歷表———你的修養、情操、細節、人品、言行……很多時候，我們不是輸在學歷、才華上，而是自己言行的細節上。
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