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2016教育學(xué)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
教育學(xué)專業(yè)求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容組成：
1、基本情況：姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。
2、教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3、工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)、工作性質(zhì)等，此為求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
4、其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛好、其他技能、專業(yè)團(tuán)體、著述和證明人等。
姓名：YJBYS |
性別：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx |
XX大學(xué) 教育學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士 |
聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@xxx.com |
| 求職意向及自我評(píng)價(jià) 期望從事職業(yè)：教師、培訓(xùn)師、文科老師、大學(xué)教師(點(diǎn)擊來(lái)智聯(lián)招聘搜索想要的工作) |
自我評(píng)價(jià)：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。熟悉各類媒體，有豐富的采寫經(jīng)驗(yàn)。 |
| 教育經(jīng)歷 20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 教育學(xué)專業(yè) xx學(xué)士 |
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級(jí)排名 第x |
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金 |
所獲獎(jiǎng)勵(lì)： |
20xx年 獲得省級(jí)“三好學(xué)生” |
20xx年 獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)” |
20xx年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)” |
20xx年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部” |
| 項(xiàng)目/科研經(jīng)歷 20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
課題：xxxxxx |
項(xiàng)目描述： |
工作職責(zé)： |
工作業(yè)績(jī)： |
20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員 |
課題：xxxxxxxx |
項(xiàng)目描述： |
工作職責(zé); |
工作業(yè)績(jī)： |
| 實(shí)踐/工作經(jīng)歷 20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓(xùn)學(xué)校 教師 |
主要工作：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)入門、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué)，定期回顧、總結(jié)、評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平 |
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓(xùn)學(xué)校 教師 |
主要工作：在此期間參與教學(xué)、管理工作，教授學(xué)生課程，管理并幫助學(xué)生能在良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，出色的完成了教學(xué)任務(wù)及管理工作 |
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx學(xué)校 教師 |
主要工作：根據(jù)學(xué)生需求認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，講授英語(yǔ)知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教授初中課程，采用多媒體教學(xué)、小組討論等教學(xué)模式，收到了理想的教學(xué)效果;負(fù)責(zé)普通話的教學(xué)，在班級(jí)內(nèi)部積極開展詩(shī)歌朗誦比賽，提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;帶領(lǐng)的班級(jí)獲得了“全校優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，本身也獲得了優(yōu)秀班主任 |
| 個(gè)人技能 大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)(CET-4/6) 良好的聽說(shuō)讀寫能力 |
快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談 |
國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí) |
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop |
普通話 |
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說(shuō)能力 |
本專業(yè)證書 |
教師資格證、心理咨詢師 |
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