小升初學生簡介封面

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　　小升初簡歷制作技巧

　　別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準備的。

　　當然了，貨多也未必一定能考進好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強求，小升初各校都需要設門檻，家長也該理解，不讓考試他們就另搞標準，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學而升學，尤其是時間這么緊了，沒有的再補也來不及，所以，家長要把手頭已經有的準備好。

　　如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英比賽獲獎證書等，這些東西看來需要在小學4年級就開始積累了。

　　重視在校最后這段時間的學習，認真復習，家長再慌亂也不能把孩子搞亂，發(fā)現(xiàn)，小升初測試的內容許多都是小學必備的基礎知識，真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西不多，所以，如果非要說準備應考，復習什么?

　　我建議先把孩子小學期間的基礎知識濾一遍，我們孩子沒復習什么，但在小學的成績非常好，后來發(fā)現(xiàn)這點很重要。也正因為“犯傻”沒參加什么社會上的補習班，孩子全心全意的把小學成績搞得非常出色，小學期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3年)、當然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽都非常重要。

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