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      社會實踐活動記錄表

      時間:2024-09-23 13:49:49 社會實踐范文 我要投稿

      社會實踐活動記錄表模板

        社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

        留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益,是一些家庭困難學生的首要選擇;具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農,既鍛煉了能力,又奉獻了愛心;更多學生則出是傾向于選擇和專業相關的單位實習(包括有償和無償),在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動,亦稱“社會實踐”,主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

        社會實踐活動記錄表:

      姓   名


             

           

      實踐地點/單位


             

           

      活動中的職務


             

           

      實踐活動時間


             

              至


             

      合作伙伴


             

      及具體分工


             

       


             

           

      實踐活動


             

      內容簡要


             

      描 述


             

           

       


             


             


             


             


             


             


             

      (不夠另附紙)


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             


             


             


             


             

      (收


             


             


             


             

      思)


             

      (不夠另附紙)


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

       


             

      單位意見


             

       


             

                           接待實踐的單位蓋章:


             

                                    年     月    日


             

      備   注


             

       


             

      敬請接待學生實踐的單位對該生的實踐表現以“優、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.


             

       


             

      社會實踐活動主人


             

      (可填某校某班某學生姓名)


             

      社會實踐活動形式


             

      (可填“調查報告”、 “訪談報道”、“小論文”)


             

      小組合作伙伴名單及特長


             

      (特長可填:交往能力較強、語言表達能力較強、作文水平較高、攝影水平較高,網絡操作能力較強、記載訪談的速度較快等)


             

      小組分工情況


             

           

      指導員


             

      (寫明是…老師或家長……)


             

      具體實施階段


             

      1.何時開展哪些具體的實踐活動(時間地點)


             

      2.何時展開對收集資料的篩選;訪談內容的整理分析;問卷調查的統計分析階段


             

      3.何時進行撰寫調查報告、訪談報道、研究性小論文階段


             

      資料來源


             

      1.……


             

      2.……


             

      3.……


             

      本次社會實踐活動的感受


             

      (對活動的感受)


             


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