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      大一職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

      時間:2024-10-22 08:27:57 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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      大一職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

        姓名:xxx 性別:x

      大一職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

        年齡:xx歲 籍貫:xxxx

        所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)

        班級及專業(yè):xxxx 學(xué)號:xxxxxx

        總論(引言)

        第一章 認識自我

        1.職業(yè)興趣

        我是一個比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作,但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據(jù)自己的專業(yè),我想從事與外貿(mào)有關(guān)的職業(yè)。

        2.職業(yè)價值觀

        我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。

        3.性格特征

        我是一個很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價值和擁有的能力,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會有太多的話語的,其實我自己很喜歡和別人交談,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

        4.勝任能力

        我認為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發(fā)展自己,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常學(xué)習、工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力。我想當劣勢和缺點成為了前進道路上的障礙時,我應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點,讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

        5.自我分析小節(jié)

        根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

        第二章:環(huán)境分析

        1.家庭環(huán)境

        我家住在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

        2.學(xué)校環(huán)境

        說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習環(huán)境,一個學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習,大多是通過自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點。在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

        3.金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

        第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

        1.職業(yè)目標的確定

        結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事外貿(mào)工作

        職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

        職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

        2. 個人的 swot 分析

        現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 swot 分析。

        1 、 strengths (長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在國際貿(mào)易比較多,貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)的人員緊缺。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系自管會會學(xué)習部部部長一職,在各個方面有一定的能力,并在大學(xué)里及假期到校外兼職。

        2 、 weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

        3 、 opportunities (機會、機遇)。首先,要抓緊國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以有份更好的薪水。因為隨著國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

        4 、 threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)生存下去。

        第四章 評估調(diào)整

        職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

        1.評估的時間

        在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

        2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

        根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五年作初步規(guī)劃,如下:

        XX2年—20XX年

        完成主要內(nèi)容:

        a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,獲得計算機一級證書,考取日語一級或二級證書,如有可能專升本,繼續(xù)深造。

        b) 個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些貿(mào)易方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。經(jīng)常參加社會實踐,多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

        2XX年以后

        進入一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。經(jīng)過一年后,出國去日本,以便日語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

        3) 短期目標規(guī)劃

        千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

        a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

        1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

        2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到日語二級能力證書

        3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

        4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。

        b、大學(xué)剩下的一年半具體規(guī)劃:

        1、大二下學(xué)期:日語通過二級能力測試,并為升本做準備。

        2、大三:考取日語一級能力證書,爭取入黨。

        五、結(jié)束語

        這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

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