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      職業(yè)生涯評估與修正

      時間:2024-06-01 12:56:52 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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      2016職業(yè)生涯評估與修正

        下面一起來看看關(guān)于職業(yè)生涯評估與修正的內(nèi)容吧,我們都知道計劃是永遠趕不上變化的,所以職業(yè)規(guī)劃也不是一成不變的,下面一起來看看吧。

      2016職業(yè)生涯評估與修正

        計劃往往趕不上變化,這要求我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

        一、評估的內(nèi)容

        職業(yè)目標評估:

        1、假如在公司內(nèi)一直不被其中,一直被排擠,臥虎重新選擇公司。

        2、假如公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司。

        3、假如假如公司福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時,我會選擇離開公司,尋求新的公司。

        4、假如公司倒閉,我會提前選好新的公司做準備,知道公司結(jié)束運營后再到新的公司面試就職

        職業(yè)路徑評估:

        1、在大學階段時,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事外貿(mào)工作時,我會選擇走金融方向的路線,進入銀行工作,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃

        2、在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事外貿(mào)工作,我會考取研究生或者公務員,謀求新的發(fā)展方向。

        3、在工作中期時,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自己的管理能力。

        4、在工作后期是,如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層管理工作,我會選擇提前退休,或者到新的公司就職。

        實施策略評估:

        1、如果我的親民管理路線不適合或者不湊效時,我會選擇走其他管理路線。

        2、如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,過后我會選擇請假,到外地散心修養(yǎng)

        3、如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司。

        4、如果公司文化影響力不足時,我會強化公司影響力,同時融入自己的管理理念和自己的文化影響因素。

        其他因素評估

        1、假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,帶調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。

        2、假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。

        3、經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

        二、評估的時間

        一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施。

        在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時期,我會隨時評估并進行相應調(diào)整,我會酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

        三、規(guī)劃調(diào)整的原則

        1、成功標準:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是經(jīng)濟目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        2、差距

        A.跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

        B.作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

        C.身體適應能力有差距。

        D.社交圈太窄。

        3、縮小差距的方法

        A.教育培訓方法

        (1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

        (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

        B.討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

        (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

        C.實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        職業(yè)生涯評估與修正

        1.評估的內(nèi)容

        (1)職業(yè)目標評估

        如果在畢業(yè)前沒有找到合適的工作,那就去考村官或者考研。

        ‚如果工作一段時間后覺得自己不適合在中學里當老師,那我會選擇新的工作。

        ƒ如果覺得自己所在的中學不適合自己今后的發(fā)展,那我會選擇跳槽。

        (2)職業(yè)路徑評估

        在畢業(yè)前,如果我發(fā)現(xiàn)自己不適合當老師,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

        ‚在工作初期,如果我發(fā)現(xiàn)自己無法勝任教師工作,那我會選擇去考研或者換工作,謀求新的發(fā)展方向。

        ƒ在工作中期,如果我發(fā)現(xiàn)我無法擔任班主任的職務,那我會向其他老師討教經(jīng)驗,并詢問學生對自己的意見和看法,努力改善自己的教學方法。

        „在工作后期,如果我發(fā)現(xiàn)自己并不適合在這所學校當班主任,那我會考慮提前退休,或者去創(chuàng)業(yè),或者到新的學校就職。

        (3)實施策略評估

        如果我覺得自己不適合當老師,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

        ‚如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大,那我會選擇請假,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作。

        ƒ如果長時間處于勞累和壓力大的情況時,我會選擇其他學校或換份工作。

        „如果覺得所在學校沒有發(fā)展前景,我會選擇跳槽。

        (4)其他因素評估

        如果身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,等調(diào)理好身體后,再選擇就業(yè)。

        ‚如果家里發(fā)生重大變故,需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時間陪伴家人時,我會選擇辭職,等家庭度過難關(guān)后再就職。

        ƒ如果工作出現(xiàn)重大變化時,比如學校倒閉等突發(fā)事故,我會重新考慮是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作。

        2.評估的時間

        一般情況下,我會一個月做一次評估規(guī)劃,并在年初制定具體計劃,年末進行總結(jié)反思。每一階段的計劃將逐月修改,具體計劃按照年月周細分,最后再進行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計劃,保證目標有效實施。

        在特殊情況下,例如換工作或職位調(diào)動時,我會隨時評估并進行相應調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

        3.規(guī)劃調(diào)整的原則

        (1)、成功標準:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使將來我沒有獲得如預期中的結(jié)果,但我還是會繼續(xù)向著目標努力奮斗。

        (2)、差距:

        A.教師豐富的教學經(jīng)驗與多樣的教學方法;

        B.作為優(yōu)秀教師所具備的能力與素養(yǎng);

        C.心理適應能力有差距;

        D.人際交往少。

        E. 沒有達到預期的目標。


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