- 相關(guān)推薦
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn)范文
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn)，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn) 篇1
一、確定職業(yè)發(fā)展周期
每個人的職業(yè)發(fā)展都需要經(jīng)過幾個階段，個人需要依據(jù)職業(yè)發(fā)展周期調(diào)整個人的知識水平和職業(yè)偏好。
盡管從原則上可以把個人的職業(yè)發(fā)展周期可以分為五個階段：成長階段、探索階段、確立階段、維持階段和下降階段，但是并不是每個人的職業(yè)發(fā)展周期都是一樣的，每個人都會有自己的特點(diǎn)。
1.成長階段
成長階段大體上可以界定在從一個人出生到14歲這一年齡段上。
在這一階段，個人通過對家庭成員、朋友以及老師的認(rèn)同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起了自我的概念。
在這一階段的一開始，角色扮演是極為重要的，在這一時期，兒童將嘗試各種不同的行為方式，而這使得他們形成了人們?nèi)绾螌Σ煌男袨樽龀龇磻?yīng)的印象，并且?guī)椭麄兘⑵鹨粋�獨(dú)特的自我概念或個性。
到這一階段結(jié)束的時候，進(jìn)入青春期的青少年(這些人在這個時候已經(jīng)形成了對他們的興趣和能力的某些基本看法)就開始對各種可選擇的職業(yè)進(jìn)行帶有某種現(xiàn)實(shí)性的思考了
2.探索階段
探索階段大約發(fā)生于一個人的15歲～24歲之間的這一年齡段上。
在這一時期中，個人將認(rèn)真地探索各種可能的職業(yè)選擇。他們試圖將自己的職業(yè)選擇與他們對職業(yè)的了解以及通過學(xué)校教育、休閑活動和工作等途徑中所獲得的個人興趣和能力匹配起來。
在這一階段的開始時期，他們往往做出一些帶有試驗性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇。然而，隨著個人對所選擇職業(yè)以及對自我的進(jìn)一步了解，他們的這種最初選擇往往會被重新界定。
到了這一階段結(jié)束的時候，一個看上去比較恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)就已經(jīng)被選定，他們也已經(jīng)做好了開始工作的準(zhǔn)備。
3.確立階段
確立階段大約發(fā)生在一個人的24歲～44歲之間這一年齡段上，它是大多數(shù)人工作生命周期中的核心部分。
有些時候，個人在這期間(通常是希望在這一階段的早期)能夠找到合適的職業(yè)并隨之全力以赴地投入到有助于自己在此職業(yè)中取得永久發(fā)展的各種活動之中。人們通常愿意(尤其是在專業(yè)領(lǐng)域)早早地就將自己鎖定在某一已經(jīng)選定的職業(yè)上。
然而，在大多數(shù)情況下，在這一階段人們?nèi)匀辉诓粩嗟貒L試與自己最初的職業(yè)選擇所不同的各種能力和理想。
4.維持階段
到了45歲一65歲這一年齡段上，許多人就很簡單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段，人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地，因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上了。
5.下降階段
當(dāng)退休臨近的時候，人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上，許多人都不得不面臨這樣一種前景：接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會接受一種薪角色，學(xué)會成為年輕人的良師益友。再接下去，就是幾乎每個人都不可避免地要面對的退休，這時，人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來用在工作上的時間。
二、確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)-職業(yè)性向
決定個人選擇何種職業(yè)有六種基本的“人格性向”(實(shí)際上每個人不是只包含有一種職業(yè)性向，而是可能幾種職業(yè)性向的'混合)，這種性向越相似，則一個人在選擇職業(yè)時面臨的內(nèi)在沖突和猶豫就越少。
1.實(shí)際性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著體力活動并且需要一定技巧、力量和協(xié)調(diào)的職業(yè)，如森林工人、運(yùn)動員
2.調(diào)研性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著較多認(rèn)知活動的職業(yè)，而不是主要以感知活動為主的職業(yè)，生物學(xué)家和大學(xué)教授
3.社會性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量人際交往活動的職業(yè)，而不是那些有大量智力活動或體力活動的職業(yè)，如心理醫(yī)生和外交人員
4.常規(guī)性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性和規(guī)則性的職業(yè)，如會計和銀行職員
5.企業(yè)性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量以影響他人為目的語言活動的職業(yè)，如管理人員、律師
6.藝術(shù)性向
具有這種性向的人會被吸引從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)和個性化的職業(yè)，如藝術(shù)家、廣告創(chuàng)意人員
三、確定職業(yè)生涯的成功標(biāo)準(zhǔn)-職業(yè)錨
從職業(yè)錨可以判斷雇員達(dá)到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。
1.職業(yè)錨類型
(1)以技術(shù)職能能力為錨位的雇員，有特有的職業(yè)工作追求、需要和價值觀。表現(xiàn)出如下特征：強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)或某項職能業(yè)務(wù)工作。技術(shù)職能能力錨的雇員熱愛自己的專業(yè)技術(shù)或職能工作，注重個人專業(yè)技能發(fā)展，一般多從事工程技術(shù)、營銷、財務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計劃等工作
(2)管理能力型的職業(yè)錨呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任，且責(zé)任越大越好，這是管理能力型職業(yè)錨雇員的追逐目標(biāo)。他們與不喜歡、甚至懼怕全面管理的技術(shù)職能錨的人不同，傾心于全面管理，掌握更大權(quán)力，肩負(fù)更大責(zé)任。具體的技術(shù)工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路;他們從事一個或幾個技術(shù)職能區(qū)工作，只是為了更好地展現(xiàn)自己的能力，是握取專職管理權(quán)之必需
(3)創(chuàng)造型職業(yè)錨是定位很獨(dú)特的一種職業(yè)錨，在某種程度上，創(chuàng)造型錨同其他類型職業(yè)錨有重疊。追求創(chuàng)造型錯的人要求有自主權(quán)、管理能力，能施展自己的才干。但是，這些不是他們的主動機(jī)、主價值觀，創(chuàng)造方是他們的主要動機(jī)和價值觀
(4)安全型職業(yè)錨又稱作穩(wěn)定型職業(yè)錨，其特征如下：職業(yè)的穩(wěn)定和安全，是這一類職業(yè)錨雇員的追求、驅(qū)動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類：一種是追求職業(yè)安全，穩(wěn)定源和安全源主要是一個給定組織中的穩(wěn)定的成員資格，例如大公司組織安全性高，做其成員穩(wěn)定系數(shù)高;另一種注重情感的安全穩(wěn)定，包括一種定居，使家庭穩(wěn)定和使自己融入團(tuán)隊的感情
(5)自主型職業(yè)錨又稱作獨(dú)立型職業(yè)錨，這種職業(yè)錨的特點(diǎn)是：最大限度地擺脫組織約束，追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。以自主、獨(dú)立為錨位的人認(rèn)為，組織生活大限制人，是非理性的，甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環(huán)境
2.職業(yè)錨評價
(1)你在高中時期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣(如果有的話)?為什么這些領(lǐng)域感興趣?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的
(2)你在大學(xué)時期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣?為什么會對這些領(lǐng)域感興趣?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的
(3)你畢業(yè)之后所從事的第一種工作是什么?你期望從這種工作中得到些什么
(4)當(dāng)你開始自己的職業(yè)生涯的時候，你的抱負(fù)或長期目標(biāo)是什么?這種抱負(fù)或長期目標(biāo)是否曾經(jīng)出現(xiàn)過變化?如果有，那么是在什么時候?為什么會變化
(5)你第一次換工作或換公司的情況是怎樣的?你指望下一個工作能給你帶來什么
(6)你后來換工作、換公司或換職業(yè)的情況是怎樣的?你怎么會做出變動決定?你所追求的是什么?(請根據(jù)你每一次更換工作、公司或職業(yè)的情況來回答這幾個問題。)
(7)當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候?你認(rèn)為這些時候的什么東西最令你感到愉快
(8)當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時，你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時候?你認(rèn)為這些時候的什么東西最令你感到不愉快
(9)你是否曾經(jīng)拒絕過從事某種工作的機(jī)會或晉升機(jī)會?為什么
現(xiàn)在請你仔細(xì)檢查自己的所有答案，并認(rèn)真閱讀以上關(guān)于五種職業(yè)錨(管理型、技術(shù)或功能型、安全型、創(chuàng)造型、自治與獨(dú)立型)的描述。
根據(jù)你對上述這些問題的回答，分別將每一種職業(yè)錨賦予從1～5之間的某一分?jǐn)?shù)。1代表重要性最低;5代表重要性最高
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn) 篇2
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)簡介
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是指個人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來時點(diǎn)上所要達(dá)到的具體目標(biāo)，包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)一般都是在進(jìn)行個人評估、組織評估和環(huán)境評估的基礎(chǔ)上，由組織里的部門負(fù)責(zé)人或人力資源部負(fù)責(zé)人與員工個人共同商量設(shè)定。注意生涯目標(biāo)要具體明確、高低適度、留有余地，并與組織目標(biāo)相一致。
內(nèi)容
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
1、人生規(guī)劃:整個職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間長至40年左右，設(shè)定整個人生的發(fā)展目標(biāo)。如規(guī)劃成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。
2、長期規(guī)劃:5~10年的規(guī)劃，主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。如規(guī)劃30歲時成為一家中型公司的部門經(jīng)理，規(guī)劃40歲時成為一家大型公司副總經(jīng)理等等。
3、中期規(guī)劃:一般為2~5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等。
4、短期規(guī)劃:2年以內(nèi)的規(guī)劃，2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識等等。
在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標(biāo)后，就要制定相應(yīng)的行動方案來實(shí)現(xiàn)它們，把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇，職業(yè)的`選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。
特征
短期職業(yè)目標(biāo)
①目標(biāo)表述清晰、明確;
②目標(biāo)對于本人具有意義，與自我價值觀和中長期目標(biāo)一致，有可能暫時不能完全滿足自己的興趣要求，但可"以迂為直";
③目標(biāo)切合實(shí)際，并非幻想;
④有明確的具體完成時間;
⑤有明確的努力方向，通過努力能達(dá)到適合環(huán)境需要的能力，實(shí)現(xiàn)起來完全有把握;
⑥目標(biāo)精練。
中期職業(yè)目標(biāo)
①目標(biāo)是結(jié)合自己的志愿、組織的環(huán)境及要求制訂的，與長期目標(biāo)相一致;
②目標(biāo)基本符合自己的興趣、價值觀，使人充滿信心，且愿意公之于眾;
③目標(biāo)切合實(shí)際，并且未來的發(fā)展有所創(chuàng)新，有一定的挑戰(zhàn)性;
④目標(biāo)能用明確的語言定量與定性說明;
⑤目標(biāo)有比較明確的執(zhí)行時間，根據(jù)外部環(huán)境變化可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;
⑥目標(biāo)可以發(fā)揮自己的能動性，實(shí)現(xiàn)的可能性非常大。
長期職業(yè)目標(biāo)
①目標(biāo)是自己認(rèn)真選擇的，和組織、社會的發(fā)展需求相結(jié)合;
②目標(biāo)很符合自己的興趣、價值觀，能為自己的選擇感到驕傲;
③目標(biāo)能用明確的語言定性說明;
④有實(shí)現(xiàn)的可能，并有更大的挑戰(zhàn)性;
⑤目標(biāo)與志向相吻合，能夠立志通過努力實(shí)現(xiàn)理想;
⑥目標(biāo)與人生目標(biāo)相融為一，指導(dǎo)自己為創(chuàng)造美好未來堅持不懈。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn) 篇3
大學(xué)低年級應(yīng)該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃？
問：你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)低年級學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀是怎樣的？為什么會這樣？
答：坦白的說，時下絕大多數(shù)的大學(xué)低年級學(xué)生都沒有很明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，更不要說有具體的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其主要導(dǎo)致因素在于：
第一，中國的典型教育在高中以前都以應(yīng)試教育為主，以高考為指揮棒，所以絕少學(xué)生會在上大學(xué)前思考自己的職業(yè)生涯問題；
第二，當(dāng)代的父母們很“負(fù)責(zé)任”的包辦了他們兒女們的人生大事，包括他們的學(xué)習(xí)與未來的職業(yè)，有一次我在新生教育課里問我們剛報到的新生報考高考志愿時全由父母做主的有多少人，我看到將近七成的人舉起了手；
第三，不少高校在低年級的教育是比較注重專業(yè)思想教育而忽略他們的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，這也是導(dǎo)致大學(xué)低年級學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的因素之一。
問：大學(xué)低年級學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃通常會存在哪些問題？
答：大學(xué)低年級學(xué)生通常忽略職業(yè)生涯規(guī)劃的原因在于：
1、有的同學(xué)不知道如何去做；
2、有的同學(xué)覺得這樣做太麻煩；
3、有的同學(xué)對自己確立的目標(biāo)和計劃沒有信心；
4、有的同學(xué)會將自己的職業(yè)定位或目標(biāo)定得過于長遠(yuǎn)或不切實(shí)際，最后導(dǎo)致他們會喪失執(zhí)行得勇氣。
問：有必要在低年級就開始職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？為什么？
答：非常有必要。那是因為：
如果說高中以前的.教育是一種基礎(chǔ)教育，那么，高校大學(xué)本科教育應(yīng)該是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的通才教育，是與受教育者將來的就業(yè)與成才更為直接的教育。大學(xué)生如果不從低年級起按照將來所從事的職業(yè)提前規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，很難想象大學(xué)四年會取得圓滿的結(jié)果。
另一方面，大學(xué)生活與中小學(xué)生活有著天壤之別，學(xué)習(xí)需要自己主動、有計劃地安排，經(jīng)濟(jì)上需要自主支配。為了提高將來得職業(yè)綜合素質(zhì)，同學(xué)們需要從擔(dān)任社會工作、參加社會實(shí)踐等方面獲得提高。沒有明確的目標(biāo)和切合實(shí)際的計劃，不可能有一個充實(shí)的大學(xué)生活。而目標(biāo)的確立，計劃的制定，首先應(yīng)該從職業(yè)生涯的設(shè)計開始。個人簡歷
第三方面，隨著高等學(xué)校招生的逐年擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈，這使一些剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生背上了心理包袱。就業(yè)焦慮取代了高考焦慮，困擾著一些新生。因此，新生必須提前做好準(zhǔn)備，從大學(xué)一年級開始就做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并認(rèn)真制定實(shí)施計劃，在自己內(nèi)在潛能上不斷探索和發(fā)展。
問：大學(xué)低年級學(xué)生如何結(jié)合自己興趣和專業(yè)作好學(xué)習(xí)、生活等安排？
答：我認(rèn)為大學(xué)低年級學(xué)生在職業(yè)生涯方面首先要尋找自己興趣與專業(yè)的交點(diǎn)，也就是要讀懂自己，讀懂自己的專業(yè)，那么職業(yè)規(guī)劃就有一個好的基石。
通常我會建議我的學(xué)生要“一看、二聽、三想、四做”：
一看：看看大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)、生活上到底有哪些不同點(diǎn)；
二聽：1、聽聽自己專業(yè)前輩和專業(yè)導(dǎo)師的對專業(yè)領(lǐng)域的介紹，
2、聽聽學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)咨詢老師或?qū)W院輔導(dǎo)員的生涯建議；
三想：1、想想自己是怎樣一個人，對自己的職業(yè)發(fā)展的心理趨向有一個審視和檢查，對自己的能力與潛力有一個全面的總結(jié)；
2、想想客觀環(huán)境允許自己做什么，特別要對自己所讀的專業(yè)領(lǐng)域有一個較深刻的認(rèn)識；
3、想想自己的最終職業(yè)目標(biāo)是什么，也就是要準(zhǔn)確的定位自己的職業(yè)選擇和目標(biāo)；
四做：1、做一個職業(yè)生涯規(guī)劃報告（包括自我評估、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃實(shí)施和反饋修正）
2、做一個專業(yè)技能學(xué)習(xí)的日程，（包括必修、選修及課程實(shí)踐的計劃）
3、做一個提高自我綜合職業(yè)技能的提升計劃（包括溝通、團(tuán)隊合作、時間管理、誠信及理財能力等）
4、做一個每天的學(xué)習(xí)生活日程表，做好每一天的時間管理。
問：那么職業(yè)規(guī)劃具體應(yīng)該怎么做？可以用例子說明嗎？
答：在我看來，每個人都是不同的，所以他們的職業(yè)生涯規(guī)劃也會不同，所以沒有一個固定的格式或者程序。我只是覺得：一個學(xué)生要找到自己熱愛的東西，如果他不感興趣，沒有激情，那么勢必得過且過；而成功是需要作出承諾的，而且這種承諾必須基于科學(xué)的思考，而這種思考就是陪伴我們一生的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn) 篇4
我們堅信“沒有人能隨隨便便成功”，所以當(dāng)你確定了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，下面要做的就是按照你的職場規(guī)劃書去向著這個目標(biāo)前進(jìn)。但是嘴上說誰都會，真正做起來就不是那么容易了，能堅持下去的人少之又少，這就是為什么大多數(shù)人只是平凡人而偉人總是少數(shù)的。我們需要給自己一些要求來幫助自己完成目標(biāo)，一些建議可以幫助你更快地完成目標(biāo)。相信所有人都站在自我發(fā)展的道路上，沒有人希望自己是停滯不前被社會拋棄的部分。堅持自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，很好地適應(yīng)它，不斷完善加強(qiáng)自己，會有一天，你也站立于成功人士的隊伍里。下面，我們就完成個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)列出幾點(diǎn)建議。
1、良好的心態(tài)是成功的一半
每個人的心中都有一個夢想，每個人也會為了這個夢想奮斗過或正在奮斗著，但在前進(jìn)的道路上，我們總是會無法避免地遇到一些挫折。只要擁有一個穩(wěn)定、健康的'心態(tài)，才能在遇到問題時正確地對待它、克服它，并且從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而超越它。
2、保持既定的好習(xí)慣將事半功倍
人入職場就好比是參加一場沒有終點(diǎn)的長跑，要成為最終的贏家，必須持續(xù)地努力，不斷地進(jìn)步。要注意養(yǎng)成生活、工作中的良好習(xí)慣，諸如科學(xué)的作息安排、恰當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，職業(yè)的言談舉止等等，這些習(xí)慣不僅可以保持身心健康，提升自己的職業(yè)形象，還可以幫助自己在職業(yè)發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪，順利抵達(dá)成功的彼岸。
3、建立良好人脈，培養(yǎng)自己的情商
在未來的職場中，擁有高情商無疑是成功職業(yè)人士的必備，從鍛煉自己的團(tuán)隊精神和意識開始，逐步建立起自己在部門、公司，以及周圍的朋友圈中的良好人脈，并與他們坦誠交往。另外，在你的朋友中，一定要結(jié)交一些從事人力資源管理工作的朋友，他們會在你遇到職業(yè)發(fā)展問題時給予一些不錯的建議。
4、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
一個人可怕的不是不會，而是不學(xué)。即使你畢業(yè)于名牌大學(xué)，即使你已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量，即使你……無論你已經(jīng)成為什么，只要你還需要進(jìn)步，學(xué)習(xí)就是惟一的解決之道。
5、關(guān)注目前任職企業(yè)內(nèi)的人事變動，留意可能的職位空缺
當(dāng)出現(xiàn)與自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)更加契合的職位空缺時，你應(yīng)該自信地為自己爭取更大的發(fā)展平臺。
6、關(guān)注企業(yè)和行業(yè)的動向
隨時關(guān)注任職企業(yè)、乃至整個行業(yè)的發(fā)展前景，及時做出靈活的調(diào)整，避免因為宏觀上的一些變化導(dǎo)致自身職業(yè)發(fā)展受到意外的挫傷。
7、平衡好工作與生活
工作與生活是相輔相成、息息相關(guān)的，哪一個處理不好都會影響到另一個的和諧，只有達(dá)到二者之間的平衡，才能謀求一個人更大意義上的發(fā)展。
成功兩字寫著容易，真的要達(dá)到是非常難的，是需要科學(xué)規(guī)劃的，只有選擇最適合自己的職業(yè)道路，再輔之以不斷地追求、進(jìn)步和完善，才能實(shí)現(xiàn)最終的人生目標(biāo)。
【職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn)】相關(guān)文章：
如何確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)07-09
職業(yè)生涯發(fā)展理論06-03
掌控職業(yè)生涯發(fā)展11-11
職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式12-01
怎樣設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)11-12