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2014年江西幼兒園教師資格面試的禮儀規(guī)范
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jx-offcn-com 2014年江西幼兒園教師資格面試禮儀規(guī)范
良好的儀容，在一定程度上反映了一個(gè)人的素質(zhì)、審美、趣味等多種因素，作為幼兒園教師，由于工作對象的特殊性，尤其需要注意個(gè)人的儀表儀容和幼兒的年齡及心理特征相契合，做到干凈整潔，微笑親和。
在幼兒園教師資格考試面試評分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，對幼兒園教師禮儀方面做出了以下兩點(diǎn)要求：
1.行為舉止自然大方，有禮貌。
2.服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。
具體可以從以下幾個(gè)方面來做：
一、儀容精神
整體來說，面試者要整潔得體，美觀大方，女生不佩戴華麗頭飾，避免雜貨鋪現(xiàn)象，男生頭發(fā)要干凈利索，避免頭發(fā)過長、不干凈等邋遢現(xiàn)象。簡單得體的妝容是對人的尊重，因此，教師在參加面試時(shí)可以化淡妝。但一定要以自然清新為標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到淡雅而傳神的效果。
中公資深講師提醒廣大考生，在面試時(shí)，應(yīng)以自信的目光注視著考官，避免眼神飄忽不定。同時(shí)注意保持微笑，給考官以自然大方的感覺。
二、儀表端莊
無論是在工作中還是在生活中，儀表都非常重要，它反映著一個(gè)人的精神狀態(tài)和品味修養(yǎng)，直接影響考官對考生的第一印象。因此我們對于儀表的基本要求是：得體、整潔，且應(yīng)時(shí)、應(yīng)事、應(yīng)景、應(yīng)己、應(yīng)制。具體到幼兒園教師資格考試中，針對幼兒心理和幼兒園課堂教學(xué)特點(diǎn)，應(yīng)試者的衣著打扮應(yīng)以大方、得體，活潑、自然，適宜做演示運(yùn)動(dòng)為主，可以不用穿西服套裝。同時(shí)，應(yīng)試者應(yīng)切忌穿緊身、暴露的衣服。
三、儀態(tài)文雅
儀態(tài)包括站姿、坐姿、走姿、手勢等方面內(nèi)容，正確規(guī)范的儀態(tài)不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，而且在一定程度上也能反映出考生今后的工作態(tài)度和責(zé)任感。
在具體面試中，對幼兒園教師體態(tài)的基本要求：端正、大方、親切、自然。站立時(shí)應(yīng)該體態(tài)挺拔，站立自然，挺胸收腹，頭微上仰，兩手自然下垂，面帶微笑，嚴(yán)禁長時(shí)間手撐桌面、身體不穩(wěn)、側(cè)身而站、忽左忽右、雙手交叉抱在胸前或背在身后。如果需要用到坐姿，則應(yīng)該雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上，嚴(yán)禁雙腿開叉過大、雙腿直伸出去、抖腿、腳踩它物、手亂放、仰靠椅背、二郎腿等。中公資深講師提醒大家，在試講過程中如果需要配合以手勢，則應(yīng)該自然、適度，曲線柔美，動(dòng)作緩慢，力度適中，左右擺動(dòng)不宜過寬，少用生硬的直線條手勢。
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jx-offcn-com 四、語言文明
幼兒園教師對語言的要求體現(xiàn)在課堂語言、生活語言兩個(gè)方面，在面試過程中涉及到模擬課堂語言時(shí)，需要做到態(tài)度溫和，用詞規(guī)范，語言生動(dòng)，語氣柔和，語速適中，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，婉轉(zhuǎn)有趣，抑揚(yáng)頓挫，兒童化，切忌語言粗俗，惡語傷人。用到生活語言時(shí)，則要親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛，時(shí)刻面帶微笑，保持恰當(dāng)?shù)哪抗猓恢v粗話、臟話，忌訓(xùn)斥幼兒，忌大呼小叫。總的來說，無論在上課中還是在生活中都要時(shí)刻體現(xiàn)語言的文明，用老師自身行為去影響幼兒，如多使用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。
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