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職場(chǎng)工作如何充電：選擇最直接的技能
職場(chǎng)充電是職場(chǎng)人充實(shí)完善自我職業(yè)技能，并實(shí)現(xiàn)成功晉升的重要途徑，那么職場(chǎng)工作如何充電，專(zhuān)家表示，職場(chǎng)充電需結(jié)合個(gè)人的工作特性及自身情況，最好的方法，就是選擇最直接的技能，可以直接運(yùn)用到工作中。
學(xué)習(xí)對(duì)工作有直接幫助的技能
職場(chǎng)工作如何充電，其實(shí)，有著和陳靜相同經(jīng)歷的人并不在少數(shù)。而弄清楚這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單的辦法就是在職場(chǎng)充電林林總總的項(xiàng)目中，選擇那些能夠很快運(yùn)用到工作中的知識(shí)與技能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)千差萬(wàn)別，但最為基本的是，去學(xué)習(xí)那些能維持自己生存的知識(shí)與技能，并反復(fù)練習(xí)。因此，那些能夠很快應(yīng)用于實(shí)踐的知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，也是最容易堅(jiān)持下去的。
職場(chǎng)案例：
陳靜是某公司的一名網(wǎng)站策劃人員，近來(lái)深感行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，十分迫切地想要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在同事中脫穎而出。但陳靜雖然決定了要學(xué)習(xí)，對(duì)于要學(xué)什么這個(gè)問(wèn)題，卻遲遲沒(méi)用下定決心。是繼續(xù)搞策劃呢？還是學(xué)自己心儀已久的網(wǎng)絡(luò)工程師？猶豫了很久之后，陳靜選擇了網(wǎng)絡(luò)工程師，并報(bào)名參加了 培訓(xùn)班。結(jié)果剛剛開(kāi)課沒(méi)多久，公司業(yè)務(wù)突然變多了，陳靜每天忙得手忙腳亂，連吃飯都算著時(shí)間，根本抽不出學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)。于是陳靜只能放棄了考取網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證的想法，幾千塊的學(xué)費(fèi)打了水漂。
分析：對(duì)于在公司營(yíng)業(yè)部工作的人來(lái)說(shuō)，自然要多學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)技能。但是從案例中，我們不難看出，在選擇職場(chǎng)工作充電內(nèi)容時(shí)，學(xué)習(xí)的科目類(lèi)型時(shí)至關(guān)重要，只有越快能運(yùn)用到工作中的技巧才最實(shí)用的。
如何真正來(lái)選取最直接的技能充電？
1、明確職業(yè)規(guī)劃
當(dāng)你確定了自己職業(yè)定位以后，選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致，可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。
2、選取自身能力不足而需要提升的技能
當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己在某方面的能力不足時(shí)，就需要有針對(duì)性的選擇可以提高能力不足的方面的課程，如：感覺(jué)自己不會(huì)目標(biāo)管理，就選擇目標(biāo)管理的課程、溝通方面不好時(shí)，就選擇溝通技巧方面的課程等。
3、考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段選擇充電項(xiàng)目
充電項(xiàng)目的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段，而不能太過(guò)好高騖遠(yuǎn)，而為自己增加了經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。比如：有些大學(xué)畢業(yè)生剛工作，就想考個(gè)MBA，在這個(gè)階段還不是很需要，真正需要讀MBA時(shí)，是在擔(dān)任企業(yè)中高級(jí)職位時(shí)，有更多的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，再去讀個(gè)MBA，那就如虎添翼；而在初期階段，MBA只是提高了你的知識(shí)面，還談不上真正提高了你的能力。
職場(chǎng)工作如何充電？選擇最直接的技能來(lái)提升自己，才能在工作真正的學(xué)以致用，而不是白白的浪費(fèi)時(shí)間金錢(qián)，甚至反為其累。
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