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國(guó)考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考生角色定位之狼派
一、定義
所謂狼派，是指那種性格較為急躁，在答題的過(guò)程中明顯想成為整個(gè)的局面的控制者，但是力度不夠，由于自己性格上的一些弊端而不能很好的進(jìn)行能力的發(fā)揮，但是卻更多的暴露了自己性格上的缺陷，急躁，想成為霸主，但是先天上的性格不足，使其很難成功，這種考生需要經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，克服性格上的顯性毛病，將自己的最好一面展現(xiàn)給考官而不是將問(wèn)題暴露的非常徹底，專(zhuān)家認(rèn)為，此類(lèi)考生在招警考生中或許能夠成功，但是優(yōu)勢(shì)不明顯。
二、典型
狼派在答此題時(shí)的特點(diǎn)，專(zhuān)家歸納如下：
我的第一個(gè)選擇是加強(qiáng)品德修養(yǎng)，（這個(gè)。。。）因?yàn)槠返潞苤匾挥衅返潞玫娜耍拍馨讶嗣竦睦娣旁谛纳希拍転槿嗣褡鞒稣嬲呢暙I(xiàn)來(lái)，所以，（所以。。。）第一個(gè)是品德方面的；
下面我的第二個(gè)選擇是（那個(gè)）較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，（呃。。。），學(xué)習(xí)是公務(wù)員必須得具備的能力，只有學(xué)習(xí)好，才能天天向上，也才能提高自身的素質(zhì)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦；
最后，我選擇（那個(gè)。。。）正常的人際交往能力，（嗯。。。）我們現(xiàn)在建設(shè)的是社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要人人和諧，也（也。。。）需要我們加強(qiáng)跟上訪群眾進(jìn)行有效的溝通，防止群體性事件的產(chǎn)生，也能更好的跟領(lǐng)導(dǎo)處理關(guān)系，從而保障工作的順利開(kāi)展，建立融洽的合作關(guān)系，避免以下犯上的問(wèn)題出現(xiàn)，所以，第三個(gè)選擇的是（那個(gè)）人際交往。
三、特點(diǎn)
1、急躁。狼派的人，秉承著狼的一些特征，最典型的就是性格急躁。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的自由討論類(lèi)似于辯論賽，集雜著智慧的火花和觀點(diǎn)的交鋒，情緒必有起伏波折，狼派往往會(huì)在爭(zhēng)斗中用語(yǔ)氣的強(qiáng)勢(shì)和聲音的提升來(lái)維護(hù)自己的觀點(diǎn)。而這種性格的急躁往往會(huì)引起其他考生的反感，更為一些虎派和象派考生提供了把柄或者可乘之機(jī)。
2、無(wú)理。此處的無(wú)理是指狼派考生不是用準(zhǔn)確的觀點(diǎn)、良好的表達(dá)、恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)來(lái)說(shuō)服其他考生，而是靠打斷他人發(fā)言，過(guò)于追究細(xì)節(jié)，過(guò)多進(jìn)行條件假設(shè)，更多氣勢(shì)壓人等不當(dāng)手段來(lái)說(shuō)服對(duì)方。往往給考官和其他考生“無(wú)理取鬧”的感覺(jué)。往往導(dǎo)致狼派的考生成為眾矢之的，給考官的印象也不好。狼派的考生多為男生，需加強(qiáng)紳士風(fēng)范的修煉。
3、閹割。這是心理學(xué)用語(yǔ)，是指一個(gè)人生活在強(qiáng)勢(shì)的人的陰影之下，自己則很難成長(zhǎng)。用在狼派身上非常恰當(dāng)，在自由討論的初期階段，狼派往往急于顯示自己的觀點(diǎn)的正確性，發(fā)言最多，爭(zhēng)辯最激烈，但是中期之后，虎派、蝴蝶派、羊派中的某一派觀點(diǎn)往往可以成為優(yōu)勢(shì)觀點(diǎn)，狼派發(fā)言減少，到了后期，虎派往往成為佼佼者，狼派基本就成了“披著狼皮的沉默的羔羊”了，淪落成“人為刀俎，我為魚(yú)肉”的另一只“羊”。
四、改進(jìn)
針于狼派考生單純以勢(shì)壓人的“無(wú)理取鬧”和匱乏說(shuō)服性的“小打小鬧”等問(wèn)題，專(zhuān)家建議其從以下三方面進(jìn)行改進(jìn)。
第一、正心。狼派的考生要記住的第一要義是“以德服人”，這并不是說(shuō)狼派的考生品德不好，而是指狼派考生在爭(zhēng)論過(guò)程中難以控制自己的情緒，過(guò)于激昂和霸道，一方面給其他考生一種壓迫感，畢竟有壓迫的地方必然會(huì)有反抗，最終就淪為眾矢之的；另一方面給考官一種修養(yǎng)不足的錯(cuò)覺(jué)，畢竟這是公務(wù)員的選拔，代表著政府的形象。所以，“豪放”的狼應(yīng)該向“婉約”的方向發(fā)展，由“強(qiáng)勢(shì)”力變?yōu)椤案腥尽绷Γ@樣往往能更好的樹(shù)立威信，取得優(yōu)勢(shì)地位。
第二、修身。狼派的考生要記住的第二要義是“以理服人”，由上面的典型，各位讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，狼派的考生口語(yǔ)化非常嚴(yán)重，說(shuō)話非常隨便，經(jīng)常是笑料產(chǎn)生的地方和把柄的生產(chǎn)基地。所以，狼派的考生一定要加強(qiáng)技巧的訓(xùn)練和語(yǔ)言表達(dá)的提高，側(cè)重于說(shuō)理性的加強(qiáng)，比如增加對(duì)國(guó)家政策的了解，增加對(duì)當(dāng)今熱點(diǎn)的把握，增加對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的提升。
第三、傾聽(tīng)。狼派的考生要記住的第三要義是“擅于傾聽(tīng)”，狼派的考生往往想確立在小組的霸主地位，但是畢竟不是虎，只能氣勢(shì)上嚇唬其他考生而已，往往是難于服眾，究其原因就在于狼派的人喜歡獨(dú)自為戰(zhàn)，不善于聽(tīng)取別人的發(fā)言然后抓住把柄攻擊，或者團(tuán)結(jié)與自己觀點(diǎn)相同的考生將他人各個(gè)擊破。所以，傾聽(tīng)也是狼派考生的一個(gè)必修課。
實(shí)踐證明，通過(guò)以上三個(gè)改進(jìn)的方法之后，狼派考生往往可以成為“披著羊皮的狼”，獲得其他考生的一定認(rèn)可，但是要想成為“頭頂一個(gè)王字”的老虎，還得需要在虎派身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，畢竟“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”，想做霸王，狼派得向虎派轉(zhuǎn)變。
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