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      教師資格證面試的自我介紹及技巧

      時間:2020-11-26 12:05:21 面試自我介紹 我要投稿

      2017教師資格證面試的自我介紹及技巧

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      2017教師資格證面試的自我介紹及技巧

        教師資格證面試自我介紹范文大全

        范本一:

        尊敬的各位評委老師,大家上午好。我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優勢:

        我大學所學的本科專業是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。

        大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。

        通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開始我的授課環節。

        范本二:

        各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

        范本三:

        尊敬的各位領導,你們好,我叫XXX,是一名熱衷于教育事業的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業貢獻力量,在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續教育,提高自身業務水平。在工作過程中,做到愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表、模范遵守社會公德。

        這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。

        教師資格證面試的自我介紹技巧:

        1.工作vs生活

        一個人在介紹自我的時候,所選擇的內容不會是無緣無故的,一定是某種心理活動的外部投射。面試之前的自我介紹往往是一種開放式的問題,選擇什么內容來介紹自己應聘者有很大的自由。有的人會在整個的自我介紹中只進行工作相關的介紹而沒有其余;有的人則會選擇工作之外的內容,比如個性特點、生活經歷來介紹自己。這有什么不同么?對于前一種人,或者可以認為他的生活重點只有工作,是個事業型的人;或者也說明他的生活也許有些單調;也許是急于表現自己的工作成就而忽略了其它。當然,對于工作相關內容,每個人都會有一些說明,畢竟是來面試找工作的,但在工作之外介紹了什么,卻往往在不經意之間暴露出內心生活的重點。比如,一個不斷介紹自己個性特點的人,可以推知他可能是一個注重內心體驗的人;而一個介紹自己如何與人相處經歷的人,往往是一個人際交往比較擅長的人;一個介紹了自己到出身、自己的愛人孩子的人,往往是一個家庭觀念比較強的。在工作之外的自我介紹,實質上是強調了面試者個人的生活重心。

        2. 業余愛好

        每個面試者或多或少會有一點自己到業余愛好,這是人之常情,但世界上沒有無緣無故的愛,他到興趣與所愛往往也是他自己人性的展示。比如,一個人介紹自己是一個排球愛好者,自己曾以排球隊長的身份帶領球隊取得了某種成績。這能說明什么呢?是表明他身體健康嗎?絕對不僅僅如此。其實在這種愛好背后暗示出他個人的人際關系水平,試想,排球是一個團體項目,沒有隊員之間的良好溝通和協作是很難取得什么成就的。而在這樣到活動中,面試者能成為一個組織者,并取得了成就,至少說明了他在人際交流與溝通中的高能力。反之,如果一個人愛好的是不是排球是鉛球,他個人的組織協調能力就值得考慮了,畢竟這種運動是一個人的活動,缺乏人際互動。在我們國家,在排球項目中出現了一些領導官員,但在鉛球和舉重等運動員中,出領導的可能性就寥寥了。

        不過需要說明的是,愛好本來沒有高低貴賤之分,在面試中所展現的個人愛好關鍵在于能否和所應聘的工作相匹配。比如說,愛讀書、思考,這種愛好應聘一個報社編輯應該是合適的,但應聘一個人情往來比較多的公務員職位可能就不大適合了。

        3. 個性特點

        通過自我介紹,我們可以了解更多的是一個面試者的個性層面,從他的自我介紹中,可以從以下幾個維度進行內容分析:

        現實vs浪漫。有的人在自我介紹中,通篇的東西都很實在,說到觀點的時候也愿意擺事實講道理,無疑,這會是一個比較現實的人;而有的人,則會采用另外一種方式,比如講一個小故事來介紹自己;或者通過一段詩詞來介紹自己,那么這些人就屬于浪漫型的人物了,他們往往情感豐富,有人情味,但有時候會沉迷于自己的世界顯得與現實脫軌。

        事實vs空洞。在說明一件事情的時候,有的人愿意高屋建瓴,從理論高度去闡述;而有的人則愿意舉實際的例子,讓事實來說明。比如說,同樣是說自己有團隊精神,務實的.人會講一個現實生活中的例子,談自己是如何搞好同寢室關系的;而務虛的人則會從理念出發,說自己堅持了一個什么信念,又采用了幾大策略,還奉行了幾個堅持等等,說一些正確無比卻又毫無實際操作意義的話。注意后一種人,這種人做一些宣傳工作尚可,但要做實際工作的話有讓你頭痛的時候。

        積極vs消極。一些樂觀注意者,在做自我介紹的時候,說哪個方面都會加一個褒義到用語。比如介紹自己為人父,則會說自己是個“好”父親;說自己為人子,也會說自己是個“好”兒子,雖然他不見得真的如此,但天生會透露出一種樂觀精神。相反,另外一些人,會有意無意談及自己的不足,即使這個不足面試考官并沒有發現,他也會談出來。比如是,有的人會強調自己到經驗有限,外貌不佳,其實并不一定表明這些人不好,只不過說明他時常會將自己的目光聚焦到自身的缺點上,有的時候也不表明這些人消極,也有可能這只是一種對自己現狀不滿的表現。說自己丑的人不見得是真的丑,更多的是表明其對自己外貌的不滿意,僅此而已。

        正經vs玩笑。面試是一個比較莊重、嚴肅的場合,大部分面試者會一本正經的進行自我介紹,但也會有的人在這時候哪自己或者別人開玩笑。這是什么人呢?有幾種可能,一是他是個生性幽默的人,什么時候都會顯露出自己的幽默本性;二是他是一個有創造力的人,試圖在這種場合內出奇制勝,給考官留下一個特別的印象;三是他僅僅是玩世不恭而已,對什么事情都鄭重不起來。但究竟什么原因,還要具體問題具體分析。

        4. 智力水平

        自我介紹中能看出一個人的智力高低嗎?能,至少在某些智力維度上能。心理學關于智力的研究表明,一個智力高的人的重要表現是邏輯能力強、概括能力強,而這兩種能力恰恰可以在一個人的自我介紹中表現出來。比如,邏輯能力強的人,則會在自我介紹中,分階段、有層次地表現自己。如,他會這樣介紹:“在工作方面,我……;在個性方面,我……,在業余愛好上,我……”,等等。而概括能力強的人則會精確選擇一些詞匯來描述自己,比如說,“可以用三個詞來形容我自己,膽大、心細、臉皮厚”,然后分別介紹自己怎么膽大,又怎么心細,又怎么臉皮厚的,當然這不一定表明他臉皮真的厚,但這種介紹方式卻可以看出其智商的不一般。當然,在面試情景中,有的人智商也很高,但由于緊張,或者準備不充分,自我介紹的時候東一句、西一句介紹自己,既無邏輯,也無概括,確實有這種情況。所以從智力水平上這方面,我們只能說,在自我介紹中,看不出一個人是否智商低,但智商高的話,會有所表現。

        5. 人際關系

        一個人不能離開他人而存在,在自我介紹中,也會有意無意地涉及到別人。那么這個別人是以什么方式呈現的,在面試者言語中又是怎么表達的很可能會泄漏他的人際關系如何。例如,當一個人談及自己所取得的各項成就時,如果能夠此時對幫助他的人給予感謝,就不會是一個得意忘形、不知感恩的人(不過現實中我看到更多的人只顧及談及自己到成就,明顯表露出自我中心的氣勢)。而一個在述說自己跳槽經歷的人痛斥自己的先前領導,也往往暗示出他在本單位工作失敗后的表現。從某種意義上,可以說,“好人到眼中只有好人”,在你所談及別人的時候,在這樣一個重要的自我介紹場合,都不能忘記別人不好的人,他的人際關系是堪憂的。

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