初中教師座右銘

時間：2020-10-17 17:06:05 座右銘我要投稿

初中教師座右銘

　　會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。下面梳理了初中教師座右銘，供大家參考借鑒。

初中教師座右銘

　　初中教師座右銘大全

　　1) 讓教育自然無痕。

　　2) 做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。

　　3) 教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。

　　4) 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　5) 認知識育知識，認人格育人格。

　　6) 有志者事竟成。

　　7) 踏踏實實做人，認認真真做事。

　　8) 誠實做人，踏實工作。

　　9) 一切盡力就好，活得開心就好

　　10) 天行健，君子以自強不息。(趙建軍)

　　11) 教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協(xié)。(保羅弗萊雷)

　　12) 與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。

　　13) 不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化，伴.隨明天的太陽冉冉升起。

　　14) 傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

　　15) 教師在學校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當?shù)姆磻?杜威)

　　16) 全心全意為學生服務。

　　17) 學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。(姚英艷)

　　18) 左愛蘭:身教重于言教。

　　19) 不自滿者受益，不自是者博聞

　　20) 要有夢想，即使遙遠。(楊志華)

　　21) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

　　22) 認真做好每件事。(張娜)

　　23) 新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。

　　24) 高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。

　　25) 教育是一種“心”的職業(yè)，是以生命激活生命的事業(yè)

　　26) 蔣閩生:路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　27) 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。(刁淼)

　　28) 藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。(樊卉芳)

　　29) 徐庭貴:生命的精彩自于智慧的`積淀。

　　30) 快樂工作，健康生活。(李忠民)

　　31) 教學的藝術(shù)不在于傳授本領，而在于關于激勵、喚醒、鼓舞。——第斯多惠《德國教師教育指南》

　　32) 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。(陶行知)

　　33) 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　　初中教師經(jīng)典座右銘

　　1) 站一天講臺，奉畢生真情。

　　2) 千里之行，始于足下。

　　3) 人不可以瞧不起自己。

　　4) 會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。

　　5) 與孩子交心，就是與未來對話

　　6) 播種良好習慣，收獲幸福人生。(陳華)

　　7) 一切為了孩子，為了孩子一切。

　　8) 喜歡孩子，善待孩子。

　　9) 學高為師，身正為范。

　　10) 人格是大地之子最崇高的幸福。

　　11) 凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者

　　12) 張佳強:厚德載物，自強不息。

　　13) 我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學生的全面智力的發(fā)展。(蘇霍姆林斯基)

　　14) 以德感人，為人師表。(張冠卿)

　　15) 育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。

　　16) 所有智力方面的工作都要依賴于興趣。——瑞士著名教育家皮亞杰：《教育科學與兒童心理》

　　17) 嚴謹對待工作，平靜對待生活。

　　18) 我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　19) 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　20) 遇到問題，先反思自己，再教育學生。

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