勵志演講稿

[優(yōu)]勵志演講稿2篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿1

　　大家好!

　　沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

　　曾國藩是中國歷最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

　　賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人。

　　“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的`天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

　　勵志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

　　謝謝大家!

勵志演講稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學(xué)們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責(zé)怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學(xué)，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的'理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。

　　寬容，我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。我的演講完畢。謝謝大家!

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