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雅思考試經(jīng)驗(yàn)分享交流
雅思考試經(jīng)驗(yàn)分享：
聽力采取先精聽
先精聽，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)自己在考試，做一遍題。然后查缺補(bǔ)漏之后，就做聽寫。聽寫可能是一項(xiàng)很讓人厭煩的工作，就連我自己也不過做了五六個(gè)section的聽寫之后就半途而廢了。我的替代方法是在心里默想，就是把寫在紙上的過程放在心里。然后再對照原文，把聽力原文都學(xué)會(huì)了，聽不懂的部分和聽錯(cuò)的部分，甚至可以學(xué)習(xí)其中好的習(xí)語和敘述方式。
口語——抽筋都要笑
之前也背了幾篇part 2的話題，結(jié)果一坐到面試官的面前，腦子一片空白，信馬由韁的亂說一通，也是真真實(shí)實(shí)表現(xiàn)了平時(shí)的水平。結(jié)果意外的得到7.5，還是很開心的。我覺得口語考試，態(tài)度永遠(yuǎn)是第一位的。雖然我很緊張，但我牢牢記住我的口語老師說過的“考雅思，抽筋都要笑，豁出去了!”我真的從這句話中獲益很大，整個(gè)人就是一種拼了的感覺。
我不得不說，以我的經(jīng)驗(yàn)，好聽的發(fā)音對整個(gè)考試真的會(huì)有大加分。我的口語老實(shí)說離流利表達(dá)絕對還差的很遠(yuǎn)，但是我在上大學(xué)之后，比較注重我的語音語調(diào)，也有刻意把我的口音雕琢成美音。口音純正，對整體印象和打分都還是起到很大影響的。而口音的聯(lián)習(xí)，國際音標(biāo)要能發(fā)準(zhǔn)以外，模仿是我唯一的途徑。至于口語話題和素材，21世紀(jì)報(bào)是個(gè)很不錯(cuò)的來源。
重點(diǎn)提醒：內(nèi)容比不上思路重要，材料比不上邏輯重要。與其說一些很炫的高分詞匯和短語，不如用自己熟練掌握的話語把問題回答的全面、可信、深入。我考試時(shí)幾乎還是平常會(huì)說的那些很普通的話，組織的好，力量就很大。
閱讀拼的就是“看得懂”
不管任何老師向我傳述任何神乎其神的方法，我始終堅(jiān)信一點(diǎn)：看得懂，才做的對。理解了，自然能做出題來。我不相信任何所謂不讀文章就能做對題的方法。那絕對不是提高閱讀水平的長久之計(jì)，在實(shí)踐過程中也往往導(dǎo)致分?jǐn)?shù)上的失誤。我的四六級(jí)閱讀滿分都是遵循這個(gè)黃金定理。
其次就在閱讀的速度上。而這一點(diǎn)的提高，也是要靠精讀真題來達(dá)到。開始閱讀，我沒有強(qiáng)調(diào)閱讀的速度，也沒有定時(shí)間，遇到不懂的詞，就先用鉛筆標(biāo)記，然后通讀完整篇。之后，再對標(biāo)記的生詞和不理解的搭配進(jìn)行查詢。其實(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，很多不認(rèn)識(shí)的詞根本不會(huì)影響到對文章有效內(nèi)容的把握。但是，查過之后再讀一遍，語感會(huì)有很大的提高。聽力和閱讀，真的是一日曝，十日寒。
善于將范文舉一反三
我考試前就精讀了劍四到劍六的小作文。至于大作文，基本可以說是裸考。以至于總結(jié)出慘痛的教訓(xùn)，要想寫得好，不能練得少。像我這樣從不練筆，是寫不出好文章的。寫作不能離的就是模仿和背誦，外加練習(xí)。而背誦的最好材料，無非還是真題中較容易加以利用，舉一反三，適合自己文風(fēng)的范文篇章。
最后告訴大家我一直堅(jiān)持的真理：劍橋雅思真題都是最最權(quán)威和最最高效的復(fù)習(xí)材料。
我是這句話堅(jiān)定的推崇者。從小到大，經(jīng)歷過無數(shù)考試的洗禮，無數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無不驗(yàn)證了這句話的價(jià)值。而雅思的真題，就是每個(gè)應(yīng)試者都會(huì)人手一套的劍橋雅思真題。其中最重要的，就是劍四到劍七四本書。看上去不過薄薄四本練習(xí)冊，區(qū)區(qū)十六套練習(xí)題，但它的價(jià)值卻是市面上任何其他參考書不能望其項(xiàng)背的。
關(guān)于劍四到劍七怎么用，我個(gè)人的實(shí)踐是這樣的：首先，一定要懷著非常認(rèn)真和珍惜的心情對待這四本珍貴的真題。充分研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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