園林設計師是具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識或專業的人才，專門從事城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的 規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術等工作。本文是YJBYS小編為大家整理的“園林設計師職業生涯規劃范文”，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
園林設計
第1章認識自我
1.1個人基本情況
姓名：
性別：
名族：
出生日期：
籍貫:
就讀學校:
就讀專業:
學識情況:
1.2職業興趣
高考之后，為了填報志愿，到處查詢資料了解各種專業，
在了解到園林工程技術專業后，便對其產生了極大興趣。通過閱覽網上分析加上詢問老師等途徑進一步了解到了中國的園林工程技術專業的巨大潛力及需求。又結合自己對園林工程方面本來就有的興趣愛好，更加堅定了我學習園林的信心，此外，我感情豐富，創造力強，想法豐富，觀點鮮明，適合學習園林工程。
1.3職業能力及適應性
學好園林工程技術專業所需重要的就是記憶，它需要我們去記憶很多植物的名稱、特征、習性等，并且需要記憶大量專業知識，作為一名文科生，擅長的可能也就是記憶，因此，我有信心認真努力地學好這門專業。此外，園林工程技術專業是一門適應性能力要求比較強的專業，以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察，對于我們來說，每個地方都比較陌生，這就需要我們有很多的適應能力。我是一個有堅強性格的人，在適應環境方面，我對自己比較有把握。
1.4個人性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。有時會自以為是，固執己見，但以后我會努力改正。
1.5職業價值觀
就業是一個具有兩層意思的詞匯，一方面就業是在為社會創造價值，是在為大眾服務，另一方面，從個人角度來說，是為體現自己的人生價值，做到養活自己，養活家庭的功能。因此，以后在就業創業的過程中，就是要在收獲自己利益的同時做到服務社會大眾。從我個人角度看，我有主見，獨立性強，有責任心。
1.6勝任能力自我分析
我具有堅強認真負責的性格特征，對于一些工作，我相信在自己的不斷努力下，會做到盡心盡力，竭力做到。然而，有些方面是很難全面掌握的，比如經驗、有些專業問題、隨時代進步而更新的新技術新觀念等,這些需要我在以后的工作中不斷努力學習,只有這樣,才能將一切做到盡致盡美,將工作做到!
第二章職業生涯條件分析
2.1家庭環境分析
我生活在一個家庭氛圍和諧的家庭,父親是一名中共黨員,母親是一名農民,家庭成員關系和諧,家庭制度民主,自己的一些主張觀點可以與家長交流討論,真正合情合理的好想法,會得到家長的大力支持和幫助。雖然家庭經濟一般,但父母一定會竭力幫助.至少學業上父母可以幫助完成。因此，家長對我的期望很高。
2.2學校環境分析
徐州建筑職業技術學院是國家重點專科學院，知名度高，師資力量雄厚，多年來以建筑特色在各類學校聞名。園林工程技術為建筑類專業，教學質量很高，學校對學生就業與創業也很重視，并給予大力支持和幫助。
2.3社會環境分析
現代社會重視生態的程度愈益提高，綠色成為時代的主旋律，世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。我國正處于發展中國家行列，生態環境的轉型急需人才去實施。因此國家對園林工程越來越重視，所以，園林工程方面的人才需求量很大。
2.4職業環境分析
1.園林設計師行業分析
園林工程方面國家和社會都非常重視，因為在當今社會，綠色生態已成為時代的重點問題，然而園林工程行業在國內起步較晚，以前也不受重視，如今，中國的生態轉型，對園林方面人才需求量很大。
2.園林設計師職業的要求
(1)園林設計師接手的一些工程設計都是為公眾服務，為公眾提供休閑娛樂場所，因此需要一些有責任心，個人品行高尚的人擔任園林設計師。
(2)園林設計師的能力要求比較高，不僅僅要精通園林工程方面知識，更要精通工程建造等各方面的知識，只有這樣，才能在設計與建設中全面參與，把工程做好。
第三章目標定位及其分解組合
3.1職業目標的確定
我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創業，一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進一步的拓展業務，擴大規模，慢慢做大企業。總之，一切過程中必須穩打穩扎，業務質量為我們追求的要素。
3.2職業目標的分解與組合
在學校期間，學好各門功課，積極參加各項活動，鍛煉自己各方面的能力，廣泛與人交往，學會交際，假期、周末空閑時間多參加各項鍛煉性兼職等，提高各項能力。
畢業后1~5年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。
畢業后5年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創辦自己的公司，從業務質量做起，做出信譽，做出品牌。
后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。
第四章具體執行計劃
4.1具體執行計劃安排表
計劃名稱
短期計劃(大一到大二)
中前期計劃(大三到畢業)
中期計劃(畢業后1~3年)
中后期計劃(畢業后4~6年)
后期計劃(畢業后7~8年)
長期計劃(畢業8年后)
時間跨度
2010~2011
2011~2013
2013~2016
2016~2019
2019~2021
2021以后
總目標
1.外語三四級2.計算機考試
1.完成學業，獲獎學金2.考取駕照
在園林公司努力工作，積累經驗
努力工作，做到部門經理級別
合作創業，創辦自己的園林公司
保證品牌質量，贏得市場信譽，擴大企業
策略與措施
課上認真聽講，課下努力學習，閱讀大量外語、計算機、管理、園林方面書籍，假期實習，豐富經驗
認真完成學業，努力獲得獎學金，利用假期去考取駕駛證
年，到園林公司工作，第二年，充分展示園林設計方面才干，得到上司認可，第三年，努力工作，做好業務，獲得上司賞識
第四年，學會與周圍人打交道，學會交際，爭取晉升管理級別，學會管理，第五六年，熟悉園林公司情況，為自己公司打基礎
第七年，與專業人士合作創辦自己的園林公司，仔細謹慎經營，質量為主，第八年，贏得市場信譽，贏得大眾支持
繼續以設計質量為主，仔細經營競爭市場地位，獲得大眾支持，繼而拓展業務，擴大市場，擴大企業，使企業規模化、制度化
第五章評估調整
5.1評估內容
(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因
(2)計劃實施的順利程度及存在問題
(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法
(4)計劃工作與實際的吻合度
5.2評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結，并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。
5.3規劃調整的原則
(1)主要圍繞預定計劃進行實施，對期間產生的一些特殊的具有反面影響的問題加以調整改變，逐步引向預定計劃
(2)主要以小規模改動為主，無特殊情況盡量不做大的變動，圍繞預定計劃實施即可，以調整為中心
(3)緊跟時代步伐，掌握先進思想、技術，跟緊時代一同進步，切勿死搬舊式，停滯不前
(4)不斷創新，打造自己特色
(5)鍛煉好自己，盡量讓自己用能力征服一切，進而實現計劃
結束語
人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃誰就有好的情節和結尾，誰就是精彩的主角。成功的職業生涯規劃需要恰如其分的認識自己，做自己人生的主人，在真正了解自己的基礎上，展示的自己，朝著自己的目標奮斗!