本文是一篇中學生職業規劃教學綱要。希望對中學生職業生涯規劃教師有所參考。
(一)了解社會，了解職業
1、職業的產生與分類
2、社會經濟發展與職業關系
3、社會職業常識(重點介紹本地區經濟建設和職業、就業情況)及各類中等職業學校概況
(二)了解自己，提高素質
1、職業與氣質、性格
2、職業與興趣
3、職業與能力
4、了解自己，發展特長
(三)探索人生，打好基礎
1、中學階段是職業準備起點
2、中學生的學習與職業意向
3、職業與理想
4、人才觀與職業觀
5、為實現職業理想而努力
(四)根據需要，正確抉擇
1、升學與就業的形勢與政策(包括農村的就業形勢、特點)
2、升學與就業的途徑
3、初中學生的畢業分流
4、正視自己的擇業條件
5、根據社會需要和自身條件選擇好志愿
6、職業選擇的步驟與方法
高中階段的職業指導是加深有關知識傳授，屬職業指導的提高階段。指導重點是引導學生廣泛了解專業或職業，進一步了解和剖析自己，正確處理選擇專業或職業的主客觀因素，提高選擇志愿的決策能力。
高中階段職業指導的目標要求
(一)引導學生深入社會，廣泛了解專業或職業，幫助學生對選擇的專業或職業進行再思考。
(二)進一步幫助學生樹立正確的職業觀、擇業觀，自覺處理好個人志愿與國家需要之間的矛盾。
(三)進一步了解和剖析自己，自覺提高各種素質與能力。
(四)提高和培養學生選擇專業或職業的決策能力。
高中階段職業指導的內容
(一)廣泛了解專業或職業
1、社會進步與職業演變
2、社會主義市場經濟與職業
3、人才交流市場動態與職業競爭
4、職業分類介紹
5、高等學校各專業情況介紹
(二)進一步了解自己，發展潛能
1、職業與人的發展
2、提高職業認識
3、培養職業興趣
4、增強職業能力
5、優化職業品質
6、提高決策能力
(三)正確處理選擇志愿的主客觀因素
1、升學與就業形勢和政策
2、社會需要各級各類人才
3、認真評價、剖析自身條件
4、根據國家需要與自身條件選擇專業或職業
5、正確對待競爭，培養創業精神，充分發揮潛能