2016礦業專業應屆大學生職業生涯規劃書
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。下面是一篇關于礦業專業應屆大學生職業生涯規劃書的范文，希望大家喜歡!
有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確評價自己。
第一章 認識自我
1、個人基本情況
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
2、職業興趣—喜歡干什么
興趣愛好 具體行動 優勢
體育
(跑步、籃球、羽毛球、臺球)
高中時校運動會從不缺席
晚間經常體能訓練;
晚間常常與跑步愛好者一起環學校跑;
在體育活動中，提高團體合作精神，得到強健的體魄，為學習、工作提供良好的身體素質，并從中認識朋友，擴大交際圈
計算機 初三開始接觸電腦，初步了解計算機基礎知識;
大一學習C語言程序設計;
21世紀是信息化互聯網的時代，對計算機的更多了解方便生活
策劃組織 加入班委會，擔任組織委員，策劃大型活動的流程，比如征服武功山活動; 統籌、策劃集體活動，分工明確，做到事半功倍，合理利用資源
設計 在藍蘋果設計協會期間，;對各種平面設計軟件如photoshop和coredraw感興趣，并且一定認識 提高創新思想
3、性格特征—適合干什么
性格及職業價值觀 優點 缺點
自信 在各個方面都比別人有優勢 有時由于過分自信而顯得自大;在沒把握的情況下還是自信但最后卻沒辦法達到預想要求
穩重 做事踏實，不會過于輕浮 由于比較穩重而顯得保守，無法發揮出自己的潛能
情緒化 比較考慮別人的感受，樂于幫助別人 受身邊環境影響比較明顯
責任感 做事認真負責，完成任務質量高 要求過高，很多時候讓自己不知足
獨立自主 凡事能夠獨立思考，擁有獨立完成工作的能力 不懂利用身邊的關系，很多事情都太過于自主，走了很多彎路
4、職業價值觀—最看重什么
首先說這個延續一定時間的概念，這里的時間沒有局限于具體明確的幾年幾月，而是考慮到職業對于個人一生的內外在影響力，這個時間也包含了對個人工作的某個特定的環境和生活結構的變化發展歷程。所以規劃時必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會發生的過程。從職業前期的學會適應職場的環境，學會如何工作，以及第一次獲得在現實中成功或失敗的真是體驗，成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業的選擇，對職業發展目標的確立和自我心態的調整都是對初入職場的年輕人一種挑戰。步入職業中期的階段是，容易形成職業中期危機，這時的年齡段，基本已經在職場形成了一定的成績，而面對更深一層次的挑戰時，就可能翻一下抉擇上的錯誤，這錯誤很可能會付出巨大的代價。所以中年職場要抗住壓力，肩負責任，作出最優的判斷;到了職業后期，基本上已經距離退休不遠了，這時已經經歷過了大風大浪，總體來說在職場是元老級別的人物，多年來的'經驗也使處事變得穩重得體，有掌握全局的判斷力，所以只要不出現大的變故，穩定的走完自己的職業生涯是信手拈來的事了 。
5、職業能力(技能)—能夠干什么
我的職業生涯規劃測評報告結果顯示我的學習風格是勤奮中帶點懶散的類型。
我最擅長的技能是：推理能力、組織能力強，團隊協作能力，，
我最薄弱的技能是：語言組織能力，動手能力。
自我分析小結:我是一個學習生活自信，踏實的人，有一定的組織、獨立自主能力，有良好的團隊協作意識，現在學習的是印刷專業，希望掌握專業的知識技能，成為一名工程師，最后向管理層靠攏。
第二章 環境分析
1、外部環境分析
參考職業生涯規劃測評報告建議，對影響職業選擇的相關外部環境和目標職業進行系統的分析。
(1)家庭環境
我在一個落后的農村家庭長大，家庭經濟不是很富裕，勉強能支撐自己的學業，家里的要求是我在城市能找到一個穩定的工作，能融入都市的生活，還有就是掙錢支持家庭。家里的家族意識很強，尤其是對我這個大學生要求更高，希望我能發揚優秀傳統，干出一番事業光宗耀祖。我從小到大一直謹記家庭的期盼，從小學到大學一路還算順利，但在大學生活中感到一絲迷茫，感覺什么事情也沒做好一樣。
(2)學校環境
現在我所在的印刷工程專業在學校還算是特色專業，學校很是重視和優先發展的，就業有保障，但在社會中又算是低端專業，是比較苦的行業，但在學校中的整體學風還不錯，自己深有體會。社會實踐主要是自己去做些志愿者活動還有兼職之類的，在一定程度上提高了一些能力，但與自己的專業掛鉤少。
(3)社會環境
按學校的說法就業有一定保障，但社會上的行情確實比較難混出頭，算是低端行業吧，主要競爭對手是名牌大學的同專業畢業生，競爭還是很激烈的，所以說還是要求我們自己要有過硬的專業知識技能。
第三章 職業目標與路徑設計
1、職業目標的確定
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成。
2、職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期，即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
(1)短期目標(大學階段)：2012年—2016年，達到總目標：計算機過二級，拿到專業的學士學位，
(2)中期目標：2016年—2022年(畢業后五年)，提高專業技能水平，能在一家知名企業擔任一名技術人員，并具有升遷的潛能。
(3)長期目標：2022年—2031年計劃(畢業后十年或以上計劃)，在企業的事業蒸蒸日上，進入高管層，跨入高收入群體。或者自己在有一定身價后投資服務業，往創建更加現代的娛樂方式面向大眾，創造更多價值。
3、職業發展的策略路徑
認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
第四章 具體行動計劃
1.奮斗之路：
① 慎重對待英語，把英語的基礎打扎實。
首先，設立明確的學習計劃和學習目標;
其次，主動尋找各種英語資料，擴大知識面;
再次，重視英語綜合能力，突破英語四六級。
② 高度重視專業課的學習。
首先，明確專業課的學習要求，正確區分基本、次要和加深內容;
其次，學習具體內容時，區別特點，突出重點和分散難點;
再次，要全面系統地進行復習總結
2.中長期目標的具體實施計劃
積極請教前輩，結合自己的經歷，深入思考。
努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。
建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。
3.后期目標的具體實施計劃
有了自己的資本以后，嘗試去創業。(哪怕與同學合資也是一種挑戰) 如果能夠做大，要回饋社會，有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。
第五章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。自行其事，有決斷力，比較固執、冷靜，平穩而又深思熟慮，能夠堅持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應付自如。職業路徑評估。
因為我本科學習的專業知識和研究生的方向都集中在輕紡織工業領域，故有突發事況只能在這個范圍內選擇。
(2)實施策略評估。
如果我由于突發的健康事故而不能從事行業，那我就乞討吧，或家里來供養我。
(3)其他因素評估。
因為不同的因素作相應的調整。
2.評估的時間
根據自己所需，我準備隨時評估并進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
調整也局限在輕紡織工業領域，因為我的本科和研究生研究領域就在這個方向上，當然在成為一個工程師之后，我更偏向管理者方向轉變，自己請人去創造更多的財富!
【2016礦業專業應屆大學生職業生涯規劃書】相關文章：
應屆大學生職業生涯規劃書10-15
大學生師范專業職業生涯規劃書12-11
大學生旅游專業職業生涯規劃書07-02
大學生職業生涯規劃書護理專業10-19
大學生師范專業職業生涯規劃書10-17
大學生法學專業職業生涯規劃書02-08
國貿專業大學生職業生涯規劃書01-18
法律專業大學生職業生涯規劃書01-18
音樂專業大學生職業生涯規劃書12-25
食品專業大學生職業生涯規劃書12-21