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為何眾多大學(xué)生陷進(jìn)傳銷(xiāo)泥潭？
近日，南京市工商局召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了一起“涉及33所高校、834名大學(xué)生的特大傳銷(xiāo)案件”。為數(shù)眾多的大學(xué)生卷入傳銷(xiāo)案件，讓人驚愕不已。媒體近年來(lái)刊發(fā)大量報(bào)道，詳細(xì)披露傳銷(xiāo)的危害和內(nèi)幕。但是為什么還有這么多大學(xué)生陷進(jìn)傳銷(xiāo)泥潭呢？在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，似乎到處充滿著成功的機(jī)遇，身處象牙塔里的大學(xué)生，是不是也深受影響呢？
上周，中國(guó)青年報(bào)社調(diào)中心通過(guò)騰訊網(wǎng)教育頻道對(duì)1917名大學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示，75.7％的人認(rèn)為成功標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)大環(huán)境有很大關(guān)系，20.2％的人認(rèn)為兩者關(guān)系不大。
“社會(huì)太浮躁了！”北京理工大學(xué)學(xué)生李金感嘆道，“大學(xué)生涉世未深，很容易受到拜金主義、追求名利等不良風(fēng)氣的影響。”
山東某高校學(xué)生劉蕾，身邊曾經(jīng)有同學(xué)陷入過(guò)傳銷(xiāo)案，她深有感觸：“現(xiàn)在就業(yè)壓力太大了，傳銷(xiāo)的門(mén)檻又那么低，大學(xué)生急于求職，很容易被人忽悠。”
調(diào)查顯示，對(duì)于大學(xué)生上當(dāng)受騙、深陷傳銷(xiāo)的原因，63.4％的人認(rèn)為是大學(xué)生涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足；51.5％的人認(rèn)為原因在于對(duì)金錢(qián)、榮譽(yù)的渴望。此外，也有一部分大學(xué)生認(rèn)為責(zé)任不在于學(xué)生自身，38.8％的人認(rèn)為社會(huì)給大學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)太少，還有8．3％的人認(rèn)為傳銷(xiāo)騙局不容易識(shí)破。
“他們太看重金錢(qián)、榮譽(yù)和名利，總幻想出人頭地，總渴望一夜成名，成為眾人羨慕的焦點(diǎn)，以至于失去判斷力。”在山東建筑大學(xué)的常同學(xué)看來(lái)，傳銷(xiāo)就是利用了大學(xué)生的弱點(diǎn)。
在當(dāng)今大學(xué)生眼中，成功的標(biāo)志是什么呢？調(diào)查顯示，47.6％的人認(rèn)為是社會(huì)的尊敬和認(rèn)可，27.9％的人選擇一定額度的財(cái)富收入，10.7％的人認(rèn)為是一定的社會(huì)地位，9．7人％的人選擇和睦的家庭。
“一個(gè)人如果想成功，腳踏實(shí)地奮斗是關(guān)鍵，這就需要始終保持良好的心態(tài)，不被世俗環(huán)境干擾，永遠(yuǎn)不要去想天上掉餡餅的好事。”李金說(shuō)，就像流行歌曲中所唱的“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
在通往成功道路上，最關(guān)鍵的因素是什么？調(diào)查顯示，57.1％的人認(rèn)為是個(gè)人綜合能力，22.2％的人認(rèn)為要踏踏實(shí)實(shí)地奮斗，家庭背景和良好的社會(huì)環(huán)境分別得到8．9％和7.7％的支持率，只有2.9％的人認(rèn)為是運(yùn)氣的眷顧。
“個(gè)人能力是基礎(chǔ)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。”中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生陳茜說(shuō)，任何事情都不可能一蹴而就，要想獲得成功，就必須在大學(xué)四年注重積累經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。
調(diào)查中，75.4％的人認(rèn)為大學(xué)期間積累實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)驗(yàn)，有利于以后的成功，接下來(lái)的排序依次是積累廣泛的人脈資源（67.4％），參加社團(tuán)活動(dòng)（37.2％），優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)（24.5％）。
“沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷等于廢紙！”今年暑假，江西省某高校學(xué)生徐博聯(lián)系了一家公司實(shí)習(xí)。“學(xué)校里講的比較多的是求職技巧，但是在一些不規(guī)范的領(lǐng)域，比如發(fā)傳單、做禮儀等，大學(xué)生往往不知道如何防備。”她建議，為了防止學(xué)生上當(dāng)受騙，學(xué)校應(yīng)該提供一些必要的實(shí)習(xí)指導(dǎo)和防騙經(jīng)驗(yàn)。
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