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      最新大學生職業生涯規劃書

      時間:2023-04-03 08:19:31 職業規劃 我要投稿

      最新大學生職業生涯規劃書模板

        以下是YJBYS就業指導網為您提供的《最新大學生職業生涯規劃書模板》,希望對您有所幫助。
        【最新大學生職業生涯規劃書模板一】
        封面
        署上作者、作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和格言
        (圖案不要太花,簡潔為主,一般是彩印)
        扉頁
        個人資料:
        此處可插入小圖片,也可不用
        真實姓名:×××
        筆名:×××
        性別:×
        年齡:××歲
        籍貫:××省××市/縣
        身份證號碼:××××××××××××××××××
        所在學校及學院:××大學××學院
        班級及專業:××班××專業
        學號:××××××××××
        聯系地址:××××××××××××
        郵編:××××××
        聯系電話:××××××××
        E-mail:××××××××××××××
        (以上根據實際情況,有些可不寫)
        目錄
        總論(引言)·························································
        第一章 認識自我
        個人基本情況························································
        職業興趣····························································
        職業能力及適應性····················································
        個人特質····························································
        職業價值觀··························································
        自我分析小結························································
        第二章 環境分析
        家庭環境分析·························································
        學校環境分析·························································
        社會環境分析·························································
        職業環境分析·························································
        職業生涯條件分析小結·················································
        第三章 職業目標定位及其分解組合
        職業目標的確定························································
        職業目標的分解與組合··················································
        第四章 評估調整
        評估的內容····························································
        評估的時間····························································
        規劃調整的原則························································
        結束語·································································
        附:參考書目···························································
        正文
        總論(引言)
        第一章 認識自我
        結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
        (上 一葦網做好測試或去老師給的網站做好測試,測試結果可打印出來做參考書目)
        1.職業興趣——喜歡做什么
        在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具體情況是……
        2.職業能力——能夠干什么
        我的人才素質測評報告結果顯示,××能力得分較高(×分),××能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
        3.職業性格——適合干什么
        我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……
        4.職業價值觀——最看重什么
        我的人才素質測評報告結果顯示前三項是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。我的具體情況是……
        自我分析小結:
        第二章:環境分析
        參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。
        1.家庭環境分析
        經濟狀況、家人期望、家族文化等對本人的影響
        2.學校環境分析
        學校特色、專業學習、實踐經驗等
        3.社會環境分析
        就業形勢、就業政策、競爭對手等
        4.職業環境分析
        (1)行業分析
        ××行業現狀及發展趨勢,人業匹配情況
        (2)職業分析
        ××職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析
        (3)單位分析
        ××單位的發展前景、組織機構等
        (4)地域分析
        工作單位所在城市的文化特點、氣候水土、人際關系等
        職業生涯條件分析小結:
        第三章 職業目標定位及其分解組合
        1.職業目標的確定
        綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。
        結論:職業目標——將來從事(××行業的)××職業
        職業發展策略——進入××類型的組織(到××地區發展)
        職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
        2.對本人職業定位進行SWOT分析:
        內部環境因素 優勢因素(S):
        弱勢因素(W):
        外部環境因素
        機會因素(O):
        威脅因素(T):
        分析 根據SWOT分析結果確定行動計劃
        3.職業目標的分解與組合
        把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
        職業生涯規劃總表
        計劃名稱
        時間跨度
        總目標
        分目標 計劃內容 策略和措施 備注 短期計劃(大學計劃) 2006-20××年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在×× 方面要達到 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,
        或為了實現××目標我要…… 大學生職業規劃的重點 中期計劃(畢業后五年計劃)
        20××年-20××年
        如畢業后第五年時要達到……
        如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到……
        如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 ··· 大學生職業規劃的重點 長期計劃(畢業后十年或以上計劃) 20××年-20×× 年 如退休時要達到…… 如畢業后第十年要……第二十年要……
        如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等
        ··· 方向性規劃 具體路徑:××員——初級××——中級×× ——高級××
        第四章 評估調整
        職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
        1.評估的內容
        職業目標評估:是否需要重新選擇職業?(假如一直……那么我將……)
        職業路徑評估:是否需要調整發展方向?(當出現……的時候,我就……)
        實施策略評估:是否需要改變行動策略?(如果……我就……)
        其他因素評估:身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
        2.評估的時間
        在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
        3.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變
        結束語
        (可以配插圖)
        (附上參考書目,及測試結果)
        (規劃書字號大小自行確定)
        【最新大學生職業生涯規劃書模板二】
        封面
        署上作者、作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和格言
        扉頁
        個人資料:
        真實姓名:×××
        筆名:×××
        性別:×
        年齡:××歲
        籍貫:××省××市/縣
        身份證號碼:××××××××××××××××××
        所在學校及學院:××大學××學院
        班級及專業:××班××專業
        學號:××××××××××
        聯系地址:××××××××××××
        郵編:××××××
        聯系電話:××××××××
        E-mail:××××××××××××××
        目錄
        總論(引言)……………………………………………………………………
        第一章 認識自我
        個人基本情況……………………………………………………………………
        職業興趣…………………………………………………………………………
        職業能力及適應性………………………………………………………………
        個人特質…………………………………………………………………………
        職業價值觀………………………………………………………………………
        自我分析小結…………………………………………………………………
        第二章 環境分析
        家庭環境分析…………………………………………………………………
        學校環境分析…………………………………………………………………
        社會環境分析…………………………………………………………………
        職業環境分析…………………………………………………………………
        職業生涯條件分析小結………………………………………………………
        第三章 職業目標定位及其分解組合
        職業目標的確定………………………………………………………………
        職業目標的分解與組合………………………………………………………
        第四章 評估調整
        評估的內容……………………………………………………………………
        評估的時間……………………………………………………………………
        規劃調整的原則………………………………………………………………
        結束語…………………………………………………………………………
        附:參考書目…………………………………………………………………
        正文
        總論(引言)
        第一章 認識自我
        結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
        1.職業興趣——喜歡做什么
        在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具體情況是……
        2.職業能力——能夠干什么
        我的人才素質測評報告結果顯示,××能力得分較高(×分),××能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
        3.職業性格——適合干什么
        我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……
        4.職業價值觀——最看重什么
        我的人才素質測評報告結果顯示前三項是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。我的具體情況是……
        自我分析小結:
        第二章:環境分析
        參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。
        1.家庭環境分析
        經濟狀況、家人期望、家族文化等對本人的影響
        2.學校環境分析
        學校特色、專業學習、實踐經驗等
        3.社會環境分析
        就業形勢、就業政策、競爭對手等
        4.職業環境分析
        (1)行業分析
        ××行業現狀及發展趨勢,人業匹配情況
        (2)職業分析
        ××職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析
        (3)單位分析
        ××單位的發展前景、組織機構等
        (4)地域分析
        工作單位所在城市的文化特點、氣候水土、人際關系等
        職業生涯條件分析小結:
        第三章 職業目標定位及其分解組合
        1.職業目標的確定
        綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。
        結論:職業目標——將來從事(××行業的)××職業
        職業發展策略——進入××類型的組織(到××地區發展)
        職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
        2.對本人職業定位進行SWOT分析:
      內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
         
      外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
         
      分析    
        根據SWOT分析結果確定行動計劃
        3.職業目標的分解與組合
        把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
        職業生涯規劃總表
      計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
      短期計劃(大學計劃) 2006-20××年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在×× 方面要達到 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,
      或為了實現××目標我要……
      大學生職業規劃的重點
      中期計劃(畢業后五年計劃) 20××年-20××年 如畢業后第五年時要達到…… 如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
      長期計劃(畢業后十年或以上計劃) 20××年-20×× 年 如退休時要達到…… 如畢業后第十年要……第二十年要…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃
        具體路徑:××員——初級××——中級×× ——高級××
        第四章 評估調整
        職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
        1.評估的內容
        職業目標評估:是否需要重新選擇職業?(假如一直……那么我將……)
        職業路徑評估:是否需要調整發展方向?(當出現……的時候,我就……)
        實施策略評估:是否需要改變行動策略?(如果……我就……)
        其他因素評估:身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
        2.評估的時間
        在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
        3.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變
        結束語

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