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      舉辦首屆紫金學院大學生職業生涯規劃大賽的通知

      時間:2023-03-26 14:55:29 職業規劃 我要投稿
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      關于舉辦首屆紫金學院大學生職業生涯規劃大賽的通知

      為了深化落實教育局,團中央和全國學聯共同推出的“大學生素質拓展計劃”,探索拓展大學生就業渠道,幫助大學生更好的明確學習目標,從觀念,心態,知識,技能等各方面做好應對就業競爭壓力和職業挑戰的全面準備,使他們能夠更好的適應市場經濟發展對人才的要求,經研究決定,由南理工紫金學院創業者協會舉辦我校首屆“職業規劃大賽”。具體落實實施辦法如下:

      關于舉辦首屆紫金學院大學生職業生涯規劃大賽的通知

      一:參賽對象:全體在校學生(可個人報名,也可2-4人組隊參加)

      二:參賽方式:由各個系選送作品參賽,報名參賽的同學可以在各自的系里報名,每個系

      選送35幅作品進入預賽,預賽將回選出10幅作品進入決賽。報名從46420

      三:參賽內容

        1:預賽:“職業生涯設計“方案評選,大賽要求選手在指導老師的指導下撰寫出”職業生涯規劃“方案(方案必須包括確定個人志向,自我評估和職業生涯機會或情景評估,職業的選擇,確定職業生涯路線,設定職業生涯目標,制定個人行動計劃與措施等六方面內容,方案標題自擬,要求具備可行性,適時性和持續性),并由專家評委評對參賽方案內容以及選手的面試情況進行評選,最終選出10份優秀的方案進入決賽。
       
      有關”職業生涯規劃“方案包括的六部分:
        1
      )確定個人志向:立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想,胸懷,情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就,志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,所以,在進行生涯規劃時,首先要確定志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是生涯規劃最重要的一點。

        2)自我評估和職業生涯機會或情景評估:自我評估是對自己做全面分析

        通過自我評估,認識自己,了解自己。只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇,因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一,通常包括自己的興趣,特長,性格,學識,技能,智商,情商,以及組織管理,協調,活動能力等,生涯機會的評估主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長,所以,要分析環境條件件的特點,環境的發展變化情況,離開了這個環境,自己在這個環境中的地位,環境對自己提出的要求以及環境對自己有利和不利條件等等,環境因素包括組織環境,政治環境,社會環境和經濟環境。

      3)職業的選擇:通過自我評估,生涯機會的評估,認識自己,分析環境,在 此基礎上對自己的職業做出選擇。

      4)確定職業生涯路線:在職業選擇后,還須考慮向哪一路線發展,既是走行政管理路線,還是走專業技術路線,向業務方面發展等。

      5)設定職業生涯目標:生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心,它是在繼職業選擇,生涯路線選擇后,人生目標的抉擇,其抉擇是以自己的最佳才能,最佳性格,最大興趣,最有利的環境等條件為依據,通常分短,中,長期,和人生目標,短期目標又分為日,周 ,月 ,年,中期目標一般為三至五年,長期目標一般為五-十年

      6)制定個人行動計劃與措施:在確定生涯目標后,行動便成了關鍵環節,這里所指行動是指落實目標的具體實施,主要包括工作,訓練,教育,輪崗等方面的措施,例如,為達成目標,大工作方面,你計劃采取什么措施來提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃如何提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等,都要有具體的計劃與明確的措施。

      參賽選手根據自身的特點和興趣愛好,規劃自己的職業生涯,并設計合理且可行的職業生涯發展方向,并圍繞自己將來想要從事的職業,提出可以完善自己,實現目標的有效途徑和具體方法后,由于影響生涯規劃的因素很多,在此狀況下,要使生涯規劃之有效,就須不斷對生涯規劃進行評估與修訂,通過外部的環境分析和內在的素質分析,找出威脅實現職業目標的因素,并提出若干解決方案。

       

      2決賽階段(比賽內容和形式)

      13分鐘的個性自我介紹(或團隊介紹),形式可多樣

      2)參賽選手進行10分鐘的作品講解(自我陳述),選手講解可以不脫稿,主要是對“職業

      生涯設計方案”進行介紹,現場演示照片,實物,圖片,用powerpointflash或其他多媒體軟件制作而成的課件,可自行決定是否邀請別人配合進行(現場模擬)

      3)現場答辯,由評委進行現場評審,給出最后成績。

         評分標準中,個性介紹10%,自由陳述15%,職業生涯設計書60%,現場答辯15%

      決賽評分內容:

      1.  個性自我介紹:是否有創新意識,是否符合自己的特性,發揮是否到位

      2.  自我陳述:內容是否符合要求,形式是否獨到,是否有現實指導意義,語言是否流暢,是否充分利用所有資源。

      3.  現場答辯:內容是否準確到位,是否符合個人職業生涯的發展。

       

      四:大賽流程及其參與方法

      大賽階段

      主要內容

      知識宣傳

      以宣傳板、橫幅等形式在全院范圍內宣傳。

      各系報名

      有意參加此次大賽的同學到自己所在系報名參賽

      講座培訓

      邀請講師舉辦各類講座,邀請參賽同學和有參賽意者

      初賽作品提交及評選

      參賽學生設計撰寫作品,書面參賽作品一份( A4 打印稿,黑白、彩色均可),組建專家團依照作品的內容以及面試情況初步評選10名同學進入決賽。

      決賽與頒獎

      以演講形式開展,可配用幻燈片等輔助資料;專家團現場評出123名進行證書頒獎儀式。

      五:評獎辦法及獎勵辦法:

      評委根據選手“職業生涯規劃“方案的科學性,合理性,和可行性以及選手場上的表現進行綜合評審,本次大賽設首屆南京理工大學紫金學院職業規劃之星一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。獲獎者將獲得由主辦方頒發的獲獎證書。

      六:參賽須知:

      1,  所有參賽選手均需準確,完整填寫“參賽報名表“,填寫不完整或填寫錯誤,內容虛假等君不被接納,由此而發生的任何爭議由參賽者自行負責。

      2,  所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

      3,  參賽作品必須是參賽者的原創作者,并保留其擁有該作品的合法著作權。

      4,  獲獎作品如發現有抄襲,盜用,作弊等不法手段,或有出售,商業推廣及直接或間接商業目的的,或不先例規定及違反他人著作,既予取消參賽資格,追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。

      5,  所有參賽作品均不得涉及暴力,色情,非法宗教宣傳與國家相關法律,法規相抵觸的內容,如遇此類投稿,主,承辦方有權自行決定對其采取不予評審,不予發表或刪除等措施。

      6,  參賽者若違反本規則的任何條款,主,承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項,同時保留進一步追究損害賠償的權利。

      7,  大賽主辦方保留進一步補充本比賽規則的權利。

      8,  本屆大賽的比賽規則如有未盡事宜,將及時修訂,請參賽選手及時留意大賽指定交流平臺

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