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      護士大學生職業生涯規劃書

      時間:2020-12-20 14:08:57 職業規劃 我要投稿

      護士大學生職業生涯規劃書(精選3篇)

        在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業規劃了。那么職業規劃書要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的護士大學生職業生涯規劃書(精選3篇),歡迎大家分享。

      護士大學生職業生涯規劃書(精選3篇)

        護士大學生職業生涯規劃書1

        一、前言

        在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

        二、自我評價

        我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

        三、內外環境分析

        當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

        四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

        根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

        1、20XX-20XX年學業有成期:

        充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

        2、20XX-20XX年:

        熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

        主要完成內容:

        (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

        (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

        護士大學生職業生涯規劃書2

        一.個人情況

        時間:

        美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。

        職業方向:臨床護士。

        總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作。

        已進行情況:讀完本科。

        二.社會環境規劃和職業分析

        1、社會一般環境:

        中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

        2、衛生職業特殊社會環境:

        由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。

        三.行業環境分析

        行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

        四.個人分析與角色建議

        1.個人分析:

        (1)自身現狀:

        英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作。

        (2)性格:內外兼有:

        特長:中醫刮痧

        愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

        2.角色建議:

        父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”。

        母親:工作要上進,婚姻不要誤。

        老師:確定目標,勇往向前。

        同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

        五.職業目標分解與組合

        職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

        能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

        經濟目標:6000-10000元/月。

        六.成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮。

        七.職業生涯規劃實施方案

        實施存在的障礙:

        1、缺乏豐富臨床經驗;

        2、缺少技能、創新能力;

        3、快速適應能力欠缺。

        八、解決方法

        1.教育培訓方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

        (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

        (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

        2.討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

        (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

        3.實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

        (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。

        護士大學生職業生涯規劃書3

        一、確定志向

        白衣天使是天使的化身,是人生路上的`守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

        目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼XX年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

        戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

        三、自我盤點

        我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

        我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

        四、職業規劃

        正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

        (一)XX年——XX年(第一年)

        1、XX年8月—XX年12月(第一個月至第四個月)

        學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

        能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

        行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

        2、XX年1月-XX年8月(第五個月至第一年)

        學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。

        能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

        行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

        (二)XX年——20xx年(第二年至第五年)

        學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

        能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

        五、結束語

        總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

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