有一種神奇讓我著迷的作文
生活是一個(gè)萬花筒，最讓你著迷的是什么?寫一篇作文吧，下面是yjbys小編為大家推薦的有一種神奇讓我著迷的作文，歡迎閱讀。
有一種神奇讓我著迷的作文一
以前，我總以為玩游戲機(jī)不好玩，玩久了會(huì)很無聊的。但是，最近我才發(fā)覺游戲機(jī)的好玩之處，經(jīng)常讓我想起“游戲機(jī)”這三個(gè)字。
最近，我在家正閑得無聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過三個(gè)字——游戲機(jī)。我進(jìn)了媽媽的房間，飛快地開了電腦，電腦開了之后，接了網(wǎng)線，就開始進(jìn)我的QQ空間了。我打開了之后，看見里面的面板有：投票，心情，日記，聽音樂等等的東西。但是，我的眼睛只停留在QQ農(nóng)場和搶車位了。我進(jìn)了QQ農(nóng)場之后，里面有許多蔬菜等著我這個(gè)小主人來收呢!我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農(nóng)場里看看有沒有東西偷，有沒有蟲子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時(shí)侯成熟，如果成熟了之后還有沒有空來把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農(nóng)場過一會(huì)兒之后突然想起了搶車位還沒有玩。我聽別人說搶車位很難進(jìn)，但是我卻很順利的進(jìn)去了，可能是我媽媽幫我開的吧。我看見，里面有許多不同牌子的車，只是價(jià)格貴了一點(diǎn)。我看見我有好幾萬元，想可以買一輛車了吧，但是卻讓我失望了……我聽見門有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關(guān)了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來了，媽媽問我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來，是不是搗什么蛋了?”我聽了這番話之后，頓時(shí)心立刻停靜下來了。
我玩了游戲機(jī)之后，我依依不舍地離開。游戲機(jī)真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷的作文二
“天下黃河貴德清。”非親眼所見，我從來都沒想過如此綠的水，是黃河之水。
詩仙李白的《將進(jìn)酒》中的詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”可看出黃河水的雄偉磅礴氣勢。
可這與我所見的貴德黃河水截然不同。
貴德的黃河水，并不像電視中那樣渾濁，它清澈見底。雖無那般雄偉氣勢，但也不缺乏神韻。綠如翠玉的水在陽光的.照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，在微風(fēng)的吹拂下，泛著微微漣漪，如正在翩翩起舞的姑娘的裙邊一樣。真是美不勝收。在配上遠(yuǎn)處的高山森林后，好一幅美麗的畫卷。
自古描寫黃河的詩句很多，如李白的《將進(jìn)酒》、《贈(zèng)裴十四》;王之渙的《涼州詞》、《登鸛雀樓》;王維的《使至塞上》等流傳千古的美文佳句。黃河的美。成了古代文人墨客贊美的對象。
黃河究竟為何如此清澈優(yōu)雅呢?
黃河是青藏高原的冰川融化的水匯集在一起所形成的一條河。五千年的古國文化，從這兒發(fā)源，她哺育了我們，是中華民族的母親河。
從舊石器時(shí)代起，中華民族的先民就在黃河的環(huán)抱里繁衍生息。在漫長的歷史演進(jìn)過程中，人們在黃河形成的沖擊平原上，不斷提高能力，發(fā)展農(nóng)業(yè)、文明。中華民族的歷史誕生了。
“一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河……”
有一種神奇讓我著迷的作文三
生活是一個(gè)萬花筒，他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。
我喜歡讀書是因?yàn)楦郀柣f過：“書，要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個(gè)月中我看了：《三國演義》?《水滸傳》、《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公保爾柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅(jiān)持不懈，讓你深省。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點(diǎn)好處的書。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書是使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是，書籍是幼年的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個(gè)沒有窗子的房間。書中橫臥著個(gè)過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達(dá)到四項(xiàng)目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因?yàn)樗鼛Ыo我知識?快樂!
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