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      愛因斯坦的名言名句

      時間:2024-10-16 08:53:59 夏杰 名人經(jīng)典語錄 我要投稿

      愛因斯坦的名言名句270句

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊含著深刻的道理。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?下面是小編為大家收集的愛因斯坦的名言名句270句,希望對大家有所幫助。

      愛因斯坦的名言名句270句

        1、A = x+y+z:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。

        2、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

        3、人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

        4、世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。

        5、愛是比責(zé)任感更好的老師。

        6、光用專業(yè)知識教育人是不夠的,通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。

        7、沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

        8、一個對社會的價值,首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。

        9、生命會給你所要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在要的時候講得清楚。

        10、只有為別人而活的生命才是值得的。

        11、因為我對權(quán)威的輕蔑,所以命運懲罰我,使我自己竟也成了權(quán)威。

        12、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

        13、發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

        14、探索真理比占有真理更為可貴。

        15、追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。

        16、在真理的認(rèn)識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺!

        17、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。

        18、你要知道科學(xué)方法的實質(zhì),不要去聽一個科學(xué)家對你說些什么,而要仔細(xì)看他在做些什么。

        19、一個人在科學(xué)探索的道路上走過彎路、犯過錯誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。

        20、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

        21、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。

        22、科學(xué)研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。

        23、科學(xué)是永無止境的,它是一個永恒之謎。

        24、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來源于好奇心。

        25、要是沒有能獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造個人,社會的向上發(fā)展就不可想象。

        26、思維世界的發(fā)展,在某種意義上說,就是對驚奇的不斷擺脫。

        27、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說,想象力是科學(xué)研究中的實在因素。

        28、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

        29、沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺。

        30、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

        31、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。

        32、不要努力成為一個成功者,要努力成為一個有價值的人。

        33、人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

        34、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,那么人類活動的世界就會更加具有吸引力。

        35、不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路。

        36、用一個大圓圈所學(xué)到的知識,但是圓圈之外是那么多的空白,對我來說就意味著無知。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。

        37、我從不想未來,它來得太快。

        38、等你們六十歲的時候,你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。

        39、世界上,宇宙中,有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧!

        40、每個人都有一不的理想,這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身——這種基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美、真。

        41、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會產(chǎn)生任何真正有價值的東西,只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價值的東西。

        42、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

        43、現(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波,追逐,競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。

        44、在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會獲得成功。

        45、耐心和恒心總會得到報酬的。

        46、在學(xué)校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果時的樂趣以及對這個結(jié)果的社會價值的認(rèn)識。

        47、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上,我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身。

        48、真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。

        49、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信任的。

        50、對于一個為了發(fā)現(xiàn)一丁點兒真理而奮斗終生的人來說,如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報償。

        51、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí)。

        52、求學(xué)猶植樹,春天開花朵,秋天結(jié)果實。

        53、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。

        54、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

        55、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實兩者的比較中得出。

        56、把時間花費在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西,輕易改善自己。

        57、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

        58、自命不凡的學(xué)者總會把事物變得臃腫、復(fù)雜和有破壞性,而在相反的方向上努力是需要不凡的天賦和極大的勇氣的。

        59、想象力比知識更重要。

        60、墜入愛河可不關(guān)重力的事兒。

        61、我想知道上帝的想法,其他都是細(xì)枝末節(jié)。

        62、世界上最難懂的事兒是所得稅。

        63、現(xiàn)實即幻象,只是非常穩(wěn)定罷了。

        64、唯一真正有價值的是直覺。

        65、走出狹隘的自我,生活才真正開始

        66、態(tài)度上的軟弱會成為性格上的軟弱。

        67、世界的永恒之迷在于它是否可以被理解。

        68、有時候人們?yōu)橥偈挚傻玫臇|西付出高昂的代價。

        69、沒有宗教的科學(xué)是跛子,沒有科學(xué)的宗教是瞎子

        70、不犯錯誤的人不會嘗試新事物。

        71、萬事應(yīng)簡單化,但不應(yīng)太簡單。

        72、常識就是18歲之前形成的偏見的總和。

        73、如果不靠科學(xué)吃飯,那科學(xué)還真是個不賴的東西。

        74、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的創(chuàng)意來源

        75、唯一妨礙我學(xué)習(xí)的就是我的教育。

        76、整個科學(xué)就是每日思考的升華。

        77、科技進(jìn)步就像病態(tài)罪犯手中握著的斧頭。

        78、和平不是靠武力得到的,只有理解才能。

        79、關(guān)于這個世界最難以理解的就是它是可以被理解的。

        80、我們不能用制造問題的方法去解決問題

        81、真正的教育是把學(xué)校學(xué)的東西都忘掉后剩下的。

        82、最重要的是不要停止問問題。好奇心的存在,自有其道理。

        83、別擔(dān)心你的數(shù)學(xué),我跟你保證,我在數(shù)學(xué)上的困難比你還多。

        84、公式對我來說比較重要,因為政治是暫時的,公式是永恒的。

        85、只有兩種東西沒有極限,一是宇宙,一是人類的愚蠢;對于前者我還不太確定。

        86、光用專業(yè)知識人是不夠的,通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。

        87、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。

        88、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。

        89、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己的最高目標(biāo)。

        90、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

        91、學(xué)校要求教師在他的本職上成為一種藝術(shù)家。

        92、每個人都有一定的,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是目的本身——這種倫理基礎(chǔ)?,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。

        93、一個對社會的價值,首先取決于他的、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。

        94、我的父親常說你不可能同時騎兩匹馬。我想說的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同時做。學(xué)會關(guān)注當(dāng)下,全心全意地投入到你手頭的事情。

        95、集中精力才是王道,這也是成功與失敗的差別。

        96、我沒有什么特別的才能,不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。 ———愛因斯坦

        97、為了懲罰我對權(quán)威的蔑視,命運把我自身變成了一個權(quán)威。

        98、沒有行動,就不會有改變。

        99、交際卷凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。 ———愛因斯坦

        100、人生卷不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路。 ———愛因斯坦

        101、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。———愛因斯坦

        102、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時,才能成為一個真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。 ———愛因斯坦

        103、我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 ———愛因斯坦

        104、沒有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。 ———愛因斯坦

        105、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運。 ———愛因斯坦

        106、簡單淳樸的生活,無論在身體上,還是精神上,對每個人都是有益的。 ———愛因斯坦

        107、寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。 ———愛因斯坦

        108、推動你的事業(yè),個要讓你的事業(yè)推動你。 ———愛因斯坦

        109、為了使每個人都能表白他的觀點而無不利的后果,在全體人民中,必須有一種寬容的精神。 ———愛因斯坦

        110、最重要的寬容就是國家和社會對個人的寬容。 ———愛因斯坦

        111、在真理的認(rèn)識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!———愛因斯坦

        112、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。 ———愛因斯坦

        113、一個人的真正價值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。 ———愛因斯坦

        114、堅持是無價的,“我成功并不是因為我聰明,而是我花了更多的時間來考慮問題。”

        115、“我沒什么特殊的才能,我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心。”

        116、“任何一個男人要想同時安全地開車和親吻一個漂亮的女孩,那么最簡單的方法就是不要在需要有注意力的時候親吻。”

        117、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

        118、在你離開學(xué)校后忘記了學(xué)到的一切,最后剩下的就是教育。

        119、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘,感覺起來像一小時。坐在一個漂亮姑娘身邊整整一小時,感覺起來像一分鐘。這就是相對論。

        120、法律本身并不能保證言論自由;要做到這一點,必需要所有的人都有著包容的心。

        121、世界上最難以理解的事情就是:事情是可以理解的。

        122、為了懲罰我對權(quán)威的蔑視,命運把我自己變成了一個權(quán)威。

        123、態(tài)度上的弱點會變成性格上的弱點。所謂有一定的見識或修養(yǎng)的人,通常都是能夠注意或掌握自己態(tài)度的人。

        124、人的成就和差異決定于其業(yè)余時間。

        125、沒有行動,就沒有改變。

        126、若問哪種宗教可以應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展的需求,那么這個宗教便是佛教。

        127、一個人把在學(xué)校學(xué)到的東西全都忘掉之后,剩下來的才是素質(zhì)。

        128、一個從不犯錯誤的人,一定從來沒有嘗試過任何新鮮事物。

        129、我生平喜歡步行,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        130、世間最好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

        131、一再做重復(fù)的事而期待會有不同的結(jié)果,完全是發(fā)瘋最明顯的征兆。

        132、那我只能對親愛的主表示遺憾。相對論是正確的。

        133、真正使我感興趣的是上帝創(chuàng)造世界的時候有沒有別的方案可選。

        134、想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力是無限,它包含了一切,推動著進(jìn)步,是人類進(jìn)化的源泉。

        135、天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的。

        136、生命會給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時候說得一清二楚。

        137、有一個現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然,這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了。

        138、如果我給你一個芬尼,你的財富增長而我的財富縮減,幅度都是一個芬尼。但如果我給你一點想法,盡管你有了新的想法,我卻并沒損失什么。

        139、物理學(xué)家們說我是數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們又把我歸為物理工作者。我是一個完全孤立的人,雖然所有人都認(rèn)識我,卻沒有多少人真正了解我。

        140、上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費心。祂信手拈來,將萬物合一。

        141、在長時間內(nèi),我對社會上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開發(fā)表了意見,對它們的沉默就會使我覺得在犯同謀罪。

        142、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。

        143、對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

        144、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

        145、國家是為人而設(shè),而非人為國而生。

        146、每個人都身懷天賦,但如果用會不會爬樹的能力來評判一只魚,它會終其一生以為自己愚蠢。

        147、苦和甜來自外界,堅強則來自內(nèi)心,來自一個的人自我努力。

        148、一個快樂的人總是滿足與活于當(dāng)下,而非浪費時間揣想未來。

        149、常識就是人到十八歲為止所累積的各種偏見。

        150、情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動力,不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。

        151、摒棄宗教的科學(xué)是跛腳的,摒棄科學(xué)的宗教是盲目的。

        152、在一個崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定會獲得成功。

        153、對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。

        154、道德毫無神圣之處;皆因只是人之常情。

        155、在真理和認(rèn)識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!

        156、沒有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。

        157、一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么。

        158、智慧并非學(xué)而可取,而是畢生追求所得。

        159、阿拉把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

        160、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。

        161、A=X+Y+Z!A就是成功,X就是努力工作,Y是正確方法,Z是少說廢話!

        162、如果有一個能夠應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)需求,又能與科學(xué)相依共存的宗教,那必定是佛教。

        163、我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的思想。

        164、科學(xué)研究好像鉆木板,有人喜歡鉆薄的,而我喜歡鉆厚的。

        165、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。——愛因斯坦

        166、我絕對相信,在這個世界上,財富絕不能使人類進(jìn)步。——愛因斯坦

        167、莫扎特從不為永恒作曲,但是正因為這個理由,所以他的許多作品均是永恒的。——愛因斯坦

        168、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。——愛因斯坦

        169、對真理的追求要比對真理的占有更可貴。——愛因斯坦

        170、對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。——愛因斯坦

        171、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走,發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作,就讓我來做吧!——愛因斯坦

        172、有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。——愛因斯坦

        173、一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦

        174、思維世界的發(fā)展,在某種意義上說,就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦

        175、用一個大圓圈代表我學(xué)到的知識,但是圓圈之外是那么多的空白,對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。——愛因斯坦

        176、等你們六十歲的時候,你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。——愛因斯坦

        177、真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業(yè)興奮。——愛因斯坦

        178、求學(xué)猶植樹,春天開花朵,秋天結(jié)果實。——愛因斯坦

        179、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求。——愛因斯坦

        180、在一個崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

        181、成功=艱苦的勞動+正確的方法少談空話。

        182、興趣是最好的老師。

        183、一個人對社會的價值,首先取決于他的感情、思想和行動對于人類利益有多大作用。

        184、人們努力追求的庸欲的目標(biāo)財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,我總覺得都是可鄙的。

        185、我認(rèn)為對于一切情況,只有熱愛才是最好的老師。

        186、感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動力。

        187、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

        188、人只能有獻(xiàn)身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

        189、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。

        190、成功=艱苦的勞動+正正確的方法+少說空話

        191、不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路。現(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。

        192、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。

        193、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益,去學(xué)習(xí)……

        194、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出。

        195、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

        196、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。

        197、世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友……

        198、我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

        199、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

        200、只有熱愛才是最好的教師。

        201、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題或許只是一種技能,而提出新的問題。新的可能性,從新的角度去看問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。

        202、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。

        203、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)貨的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實在因素。

        204、宇宙中唯有兩件事物是無限的:那就是宇宙的大小與人的蠢笨。然而宇宙的大小我卻不能肯定。

        205、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身

        206、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)—財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,我總覺得都是可鄙的。

        207、成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話

        208、如果一個掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,并且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

        209、世間最美好的東西,莫過于幾個有頭腦和心地都很正直的的嚴(yán)正的朋友……

        210、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X Y Z。X是工作,Y是游戲,Z是保持緘默。

        211、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)步的源泉。

        212、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。

        213、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。

        214、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動。

        215、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進(jìn)展的。

        216、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

        217、只要我還能有所選擇,我就只想生活在這樣的國家里,這個國家中所實行的是:公民、自由、寬容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由;寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。

        218、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

        219、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

        220、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的

        221、我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身

        222、對真理的追求要比對真理的占有更可貴。

        223、教育就是當(dāng)一個人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。

        224、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實在因素。

        225、用一個大圓圈代表我所學(xué)到的知識,但是圓圈之外是那么多空白,對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周長就越長,它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。

        226、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选6岢鲂碌膯栴}、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

        227、如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路。而且,比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

        228、好奇心的存在,自有它的道理。

        229、不是每件可以算數(shù)的事都可以計算,不是每件可以計算的事都可以算數(shù)。

        230、命運為了懲罰我蔑視權(quán)威,于是使我自己也成為一個權(quán)威。

        231、惟一會妨礙我學(xué)習(xí)的是,我所受到的教育。

        232、在我審視我自己和我的思考方式時,我的結(jié)論是:在吸收有益的知識方面,奇思玄想的天賦對我而言,比我的才干更重要。

        233、很少有人能鎮(zhèn)定地表達(dá)與他們的社會環(huán)境之偏見相左的意見。大多數(shù)人甚至無法形成這種意見。

        234、數(shù)學(xué)法則只要與現(xiàn)實有關(guān)的,都是不確定的;若是確定的,都與現(xiàn)實無關(guān)。

        235、科學(xué)是一件美好的事,如果人無需賴此維生的話。

        236、書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會落入懶得思考的習(xí)慣。

        237、任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更復(fù)雜、更激烈。要往反方向發(fā)展需要一絲天分以及許多勇氣。

        238、偉大的心靈總是會遭逢凡夫俗子頑強的抵抗。

        239、凡是自命為知識與真理領(lǐng)域的評審員的人,都會被眾神的訕笑所毀滅。

        240、真實只是一種幻覺,盡管是一種揮之不去的幻覺。

        241、我沒有特殊天賦,我只是極為好奇。

        242、整個科學(xué)只不過是每日思考的精練。

        243、如果我們知道我們在做什么,那就不能稱為研究了,不是嗎?

        244、這個世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。

        245、重點是:發(fā)展兒童般渴望認(rèn)知的欲望,并將這兒童引導(dǎo)至重要的社會領(lǐng)域。

        246、物理學(xué)的概念是人類心智的自由產(chǎn)物,它不是全然由外在世界決定的,無論它看來是否如此。

        247、不是我聰明,只是我和問題周旋得比較久。

        248、堅持不懈就是天才。

        249、時間存在的惟一理由是,如此才不會所有事情同時發(fā)生。

        250、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的來源。

        251、不曾犯錯的人什么新生事物都沒試過。

        252、如果A代表人生的功成名就,A=x y z。x代表工作,y代表游戲,z代表閉嘴。

        253、重要的是,不要停止質(zhì)疑。

        254、用自己的眼睛看,用自己的心感受的人屈指可數(shù)。

        255、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

        256、人生不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時代和社會,走自己正確的道路。

        257、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。

        258、實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時,才能成為一個真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。

        259、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運。

        260、簡單淳樸的生活,無論在身體上,還是精神上,對每個人都是有益的。

        261、推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你。

        262、為了使每個人都能表白他的觀點而無不利的后果,在全體人民中,必須有一種寬容的精神。

        263、最重要的寬容就是國家和社會對個人的寬容。

        264、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心

        265、一個人的真正價值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。

        266、我們把教育定義如下:人的智慧決不會偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

        267、知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

        268、我沒有什么特別的才能,不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。

        269、人生中有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。

        270、對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

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