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      給老師的介紹信

      時間:2020-11-30 11:23:09 介紹信 我要投稿

      【實用】給老師的介紹信三篇

        在現實社會中,我們很多時候都不得不用到介紹信,介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需,是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件。你所見過的介紹信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的介紹信4篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】給老師的介紹信三篇

      給老師的介紹信 篇1

        小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,

        生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。

        六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。

        畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。

        吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

      給老師的介紹信 篇2

      X教授:您好!

        非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX,XXXX人。200X年考入XXXXXX專業,200X保送本校繼續攻讀碩士學位,師從XX教授,研究方向為XXXXXXXXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX,已投稿XXXXX,會議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時間里,還負責XXXXXXXXX,從各個方面中學習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學習使我對高分子的研究越發感興趣,特別是在XXXXXXXXXX的研究,但我也知道這是一個很前沿的學科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。在此畢業之際,我非常期望能繼續去著名大學深造,攻讀博士學位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業知識,同時也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態度、不屈不撓的'吃苦精神和創新精神,我相信自己能夠成為一名優秀的博士生。XXXXXXX是國內著名大學之一,特別是XXXXXXX目前發展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優秀XXX專業人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學識淵博,治學嚴謹,待人和藹,關心學生的一位好導師,也非常仰慕XXX的學術成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200X年的博士研究生,繼續從事XXXXXXX專業的研究。

        希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!

        此致敬禮!

        XXX200X. XX.XX

      給老師的介紹信 篇3

      XX老師:

        您好!

        我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師,也是一位資深的電視人。

        上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。

        深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。

        首先是本人的一些基本信息:略

        英語水平

        ⑴通過國家大學英語六級

        ⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。

        ⑶曾被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

        用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

        作為一名優秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質和能力:

        1、過硬的專業素質,對不同類型的節目有自己的想法。

        實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:

        ①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

        ②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

        ③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫助。

        2、組織協調溝通能力。

        在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。

        大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》,負責統籌協調。

        2、學習、創新能力

        本科四年廣告學專業,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中,有時會有意想不到的效果。

        4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。

        大四曾在雜志社工作,擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

        另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。

        在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!

        期待:

        今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪

        明天您以專業有我這樣的學生而自豪

        XXX敬上

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