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      大學生班委自薦信范文

      時間:2017-11-02 求職信 我要投稿

        自薦信要誠懇表明希望獲得 面試 的機會。寫求職信的唯一目的就是為了獲得 面試 的機會,主動說出要求獲得面試的機會,總比不說要好。

        大學生班委自薦信范文篇一

      尊敬的輔導員:

        您好!

        我是來自會計三班的,感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信,在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職,希望老師您能給我這樣一個機會。

        首現,我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先,黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說,高中時對入黨沒有深刻的概念,只是因為班級里投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨,上了大學以后,在一次簡短的見面會上,我聽到學長說,大學生是這個社會最活躍的細胞,我們應該做的就是積極地為社會做貢獻,回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會,積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點,是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量! 在新生入學典禮中,我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過:大學就是半個社會,在這個社會中你要找清你自己的位置,并且好好做好這個位置的工作,讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作,通過這些崗位和活動,服務同學,回報學校和社會,并且在這個平臺中展現自己,達到鍛煉自己的目的。

        在以前的學習生涯中,我在初中曾擔任副班長一職,在高中三年擔任了班級的團支部書記,在這些工作中,我積累了一定的工作經驗,有著一定的協調領導組織能力,正是基于這些經驗,如果您認為我能擔任這項職務,我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

        如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!

        我認為作為一個班委,特別是年級的大班委,最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的消息,在遇到重大事情時開會討論,,集思廣益,集中大家的智慧和經驗,來做出切實可行的決定,同時這樣,就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性,大家團結協作,共同做好工作。作為一個團支書,我覺得還有重要的一點就是放手用人,在團支部中,每個人都有自己的工作,在這其中要有明確的分工,各項工作有專人的負責,發揮他們的特長,在他們職權范圍內創造性地開展工作,使他們的聰明才智得以發揮出來,大家團結協作,共同做好工作,這樣不僅發揮了我們的集體優勢,還可以是我們這個大家庭更加團結。

        除此之外我還對這份工作有著新想法,在大學生活中,有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力,也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢,所以我想如果我能擔任團支書一職,我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會,讓我們這個集體更加具有凝聚力,我相信團結就是力量,只有團結的集體才是戰無不勝的!

        希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會,但如果您覺得我不適合這份工作,我服從對我職位的調劑。

        此致

      敬禮

        yjbys

        日期

        大學生班委自薦信范文篇二

      輔導員:

        您好!

        我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

        我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

        大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班,在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業。

        所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

        此致

      敬禮

        yjbys

        日期

        大學生班委自薦信范文篇三

      尊敬的老師、同學們:

        你們好!

        今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

        我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

        班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

        我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

        1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

        我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

        同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

        此致

      敬禮

        yjbys

        日期


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