很多學生對自己的職業(yè)生涯設(shè)計準備不足，碰到一個單位，張口就問，薪水多少，住房怎樣解決。這樣容易使用人單位反感，雖說這類問題很重要也必須弄清楚，但關(guān)鍵是先要展示自己的能力。如果在推薦書上寫出自己的想法和規(guī)劃，比如用幾年時間打基礎(chǔ)，希望做到什么樣的職位，對哪些領(lǐng)域愿意嘗試等，就有可能使用人單位感覺你是一個有“頭腦”的應聘者。
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是長安大學旅游專業(yè)2012屆的畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學習，今天可以以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，走出校門滿懷熱情用所學的知識報效我的祖國、母校和我的父母。
四年重點高校的生活，不但學到了專業(yè)知識，也提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實，求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習專科專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。擅長旅游策劃，和突發(fā)事件的預案的處理和布置，具備強烈的實踐和動手能力。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我考取了導游證，并且選擇到國旅擔任二年導游，接觸了很多人和很多事，讓我了解了更多課本上學不到的知識。社會實踐讓我迅速的成長起來，變成如今更加自信的自己。我相信我能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
大學的美好時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我學會了珍惜眼前的一切機會，認認真真過好每一天，不再去害怕未知的人生道路，困難只會阻擋那些畏懼它的人。現(xiàn)在的我已經(jīng)做好所有的準備迎接新的挑戰(zhàn)。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個機會，盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮!
自薦人：***