音樂生自薦書范文一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的簡歷!
我叫賴xx是廣東省潮州市韓山師范學院音樂學專業(yè)2015屆本科畢業(yè)生。來自粵北貧困山區(qū)的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來,學習一直都很用功，基礎(chǔ)扎實，成績也很優(yōu)秀!
大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在聲樂、笛子、即興伴奏、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高，大學綜合測評成績名列前茅，并榮獲二等獎人民獎學金;在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師;2013年擔任我院外語系合唱隊指導(dǎo)老師;2013年10月份在深圳市寶安區(qū)省一級學校榮根學校實習，擔任民樂團指導(dǎo)老師，得到學校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評，并被評為“優(yōu)秀實習生”稱號。通過這些實踐使我積累了一定的教學經(jīng)驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內(nèi)外文藝演出和比賽，2005年參加第五屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目征集評選活動榮獲二等獎并獲“優(yōu)秀演員獎”稱號;2012年參加廣東省第二屆青少年(兒童)音樂教育論文評選活動榮獲一等獎。四年中在班里擔任班長等職務(wù)，積極做好各項工作，使自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力得到了很好的鍛煉。
“勤教力學，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng),同時，注重自己的藝術(shù)修養(yǎng)，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的回音!最后,祝您身體健康,工作順利,合家幸福!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!
此致
敬禮!
音樂生自薦書范文二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，在自薦信中，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，所以，在此我真誠地希望能夠應(yīng)聘貴校的音樂老師!在實習的時候，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，喜歡挑戰(zhàn)可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談!
再次感謝您閱讀我的自薦信，祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
音樂生自薦書范文三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是湖南省邵陽學院音樂系2015年畢業(yè)的本科生。首先，非常感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門。敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。
我叫倪xx，1990年生于山東鄒城，自幼酷愛音樂，2011—2015年考入湖南省邵陽學院音樂系音樂學專業(yè)，在學校四年的學習期間，多次榮獲院級“三好學生”、“獎學金”等榮譽稱號(均有證書)，并多次跟隨院系參加大小型演出。大學期間，我以古箏專業(yè)為主;以鋼琴、聲樂，舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有巴烏、拉丁舞，器樂編排等特長。在校期間加入了音樂系民樂團。
本科畢業(yè)時，學校鑒定的現(xiàn)實表現(xiàn)是“……團結(jié)同學，關(guān)心他人，是一名品學兼優(yōu)的好學生。”大學期間，在學習專業(yè)的同時，還利用業(yè)余時間兼修打擊樂、公關(guān)禮儀，演講與口才等科目。
我是一個刻苦認真的人，我要用的我專業(yè)知識奉獻給社會，奉獻給人民，我愿義做一名光榮的人民教師，做一名音樂藝術(shù)教育工作者。在未來的工作崗位上，為我國音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻，為貴單位在激烈的市場競爭中努力拼搏!再拼搏!
作為大學剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會虛學習，迎頭趕上。誠實守信，是我做人的原則;“說到不如做到，要做就做最好”，是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會，積極工作，盡職盡責，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
給我一個機會，還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，想信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功，謝謝。