尊敬的老師：
您好!我是************。天津大學(xué)厚重的歷史，“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)是我心中向往、夢寐以求的，我渴望在這樣的環(huán)境中吸取知識的瓊漿，成為祖國建設(shè)有用的人才，希望通過自主招生實(shí)現(xiàn)我的理想!
我來自一個(gè)民主的家庭，父母對我的要求是全面發(fā)展，德才兼?zhèn)洌蔀閷ι鐣杏玫娜恕Ｎ矣幸粋�(gè)快樂的童年，誠實(shí)善良、開朗樂觀是我的本性。
我對英語有著特殊的愛好。從小就愛看《迪士尼神奇英語》，學(xué)過《劍橋少兒英語》，2008年獲“讀書郎杯”少年英語口語大賽兗州市第一名，山東省初中組二等獎(jiǎng)。從小學(xué)到高中，我的英語成績一直得到老師和同學(xué)的贊賞。盡管高中學(xué)習(xí)生活緊張，我還是參加了“瘋狂英語”夏令營。每次放假(2—4周一次的休息)，我都要抽空看一部英語大片，不但陶冶性情，開闊眼界，也是提高英語水平的有效途徑。我深知，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”每當(dāng)有同學(xué)向我請教英語問題和方法，我總是盡我所能，不厭其煩，期待共同提高。
我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，高中之前采用“學(xué)案導(dǎo)讀”的方法，培養(yǎng)了良好的自學(xué)能力，被評為兗州市三好學(xué)生。高中我考上了*****一中的重點(diǎn)班，這里優(yōu)秀生云集，我也曾因?yàn)槟吧淖⌒Ｉ畋陡泄陋?dú)，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不再像初中那樣遙遙領(lǐng)先而苦惱。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”父母寫信鼓勵(lì)我，我也盡量與老師、同學(xué)交流，不斷克服心理、生活、學(xué)習(xí)上的困難，努力適應(yīng)新環(huán)境。住校生活給了我獨(dú)立生活、思考和處理問題的能力，鍛煉了我不畏困難、自強(qiáng)不息的意志力。一路披荊斬棘，我重新獲得了自信。高二起，我擔(dān)任了副班長兼紀(jì)律委員，積極組織和參加運(yùn)動會籌備、文藝匯演等班級活動，成為老師的得力助手; 與同學(xué)互幫互助，在同學(xué)中有很好的人緣。課余時(shí)間經(jīng)常打籃球、羽毛球，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。還參加了“低碳生活調(diào)查”、“生活飲用水采樣”等社會實(shí)踐活動。我負(fù)責(zé)的黑板報(bào)板畫也得到老師和同學(xué)們的好評。2011、2013年被評為校優(yōu)秀班干部，2012年我的征文《注重安全》獲得***“大田杯”讀書系列活動二等獎(jiǎng)。
我愛好廣泛。籃球、羽毛球、輪滑、游泳都是我的強(qiáng)項(xiàng);畫筆曾經(jīng)是我放學(xué)后迫不及待最想拿起的摯愛，初、高中一直負(fù)責(zé)黑板報(bào)的板畫;我愛唱歌，常常陶醉在音樂的旋律中，鋼琴通過了全國音協(xié)10級考試，班里的文藝節(jié)目少不了我。
我傾心于貴校的建筑學(xué)，我認(rèn)為她不是一門單純的技能，更是美的展示，需要熱愛生活、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、全面發(fā)展的人才。也許我的學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀的，但我的綜合素質(zhì)是最優(yōu)等的。我相信，經(jīng)過天津大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育，我將完全符合一專多能的現(xiàn)代化建設(shè)人才的要求。請老師給我的夢想插上翅膀，我將展翅翱翔在祖國的藍(lán)天!
此致
敬禮
自薦人：CNrencai
2015.5.11
寫作注意事項(xiàng)
1、實(shí)事求是。
把自己的學(xué)歷、資歷、專長如實(shí)介紹給對方，不弄虛作假，不夸大其詞。
2、投其所好。
盡可能根據(jù)用人單位的要求介紹自己，這是在已知職位的條件下，針對對方的需求，有選擇地突出自己的專長。
3、言簡意明。
自薦書不僅反映自己的寫作水平，同時(shí)會給對方以精明練達(dá)的好印象，所以應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)，避免冗長累贅。如文筆好，則可適當(dāng)以情動人。
4、書寫工整。
自薦書畢竟是有求于人，須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人，如詞不達(dá)意，或字體潦草，極可能求職受挫，白白錯(cuò)過良機(jī)。如用機(jī)器打字，在落款簽名時(shí)，最好用手寫簽名，以示對對方的尊重。
各人的才能不同，自薦書長短因人而異。善于文字表達(dá)者可長些，不善于者藏拙，短些。但不論長短，只要能以事實(shí)或真情打動用人單位錄用你，那么，你的目的也就達(dá)到了。