雖然有的招聘單位不規定遞交求職信，但成熟的求職者都會在求職時，主動附以一封規范的求職信，以提高求職的成功率。 以下是yjbys小編為您搜集整理的高校生個人求職信范文大全，歡迎閱讀借鑒。
篇一：求職信范文
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
我是xx學校xx專業xx級的一名學生，在這4年的學習生活中我學到了很多知識，“做一個與時代相匹配的大學生”是我的求學目標，又加上與生俱來的強烈好奇心，促使我把大部分時間和精力投在學習上，并取得了優異的成績。
在校期間主修模擬電子，數字電子，移動通信，有線電視機技術，電子儀器測量在學好各種基礎課的前提下，我根據自己的特長和優勢有選擇地加深拓寬專業知識面，能進行Word、ExCEL等辦公軟件的基本操作等。與此同時，我積極參與社會實踐活動，培養了較強的動手能力。
物色一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼。得力的助手，有助于您工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴企業的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴企業工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝您的選擇!
此致
敬禮
yjbys
日期
篇二：求職信范文
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的求職信。我是xx學院20xx屆建筑工程系工程監理專業的專科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，和諧相處。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間三次獲得學院獎學金，英語三級成績為優秀。同時在課余時間，我還注意不斷擴大知識面，學習一些專業知識方面的軟件，熟練掌握了基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，為提高自己的能力，積累教育經驗，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參加學院的活動，擔任過建工系學生會成員，舉辦并參加過幾次大型活動，曾獲建工系系專業專業知識競賽第二名，多次獲得三號學生的光榮稱號，數學我的表現也得到了老師的肯定和好評。
通過自己不斷的努力和實踐，我已具備一定的經驗過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
yjbys
日期
篇三：求職信范文
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將于20xx年7月畢業于xx大學xx系的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電子商務、計算機等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫能力;能熟練操作計算機辦公軟件以及相關的編程和數據庫操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，作為一名班長，我帶領班級體參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國民航大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
此致
敬禮
yjbys
日期
篇四：求職信范文
尊敬的領導：
您好，很榮幸您能翻閱我的求職信。
我是一名20xx年x月畢業的計算機系本科生，屆時將獲得計算機學士學位。
我叫xxx，曾在大學期間擔任學院各項干部工作，且成績優異，曾榮獲xx學院三好學生，xx學院一等獎學金多次，及校級優秀學生干部，優秀團員等。得到了領導和同學們的一致好評，并在校期間入了黨。
大學四年，奠定了扎實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的企業做過，已經具備社會工作的能力。