英語專業(yè)的畢業(yè)生們，你們還在為你們的求職簡歷而犯愁嗎?下面YJBYS小編為大家搜集了英語專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文，很希望能幫到你!
英語專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文
基本信息
姓 名 XXX 性 別 女
政治面貌 中共黨員 專 業(yè) 英語語言文學
出生年月 1985-01-04 籍 貫 浙江省杭州市
教育程度
2006.9-2008.4
天津+++學院2006屆英語碩士 (擔任研究生黨支部支部書記及研究生會宣傳部長) 文學碩士
2002.9-2006.7
浙江大學外語系(保送)(擔任班長) 文學學士
語言、計算機能力
英語： 專業(yè)八級(TEM-8)、專業(yè)四級(TEM-4)、大學英語六級(CET-6);
日語： 能力測驗三級;
計算機： 二級，熟練操作Word、Excel、Photoshop、PowerPoint、SPSS等辦公軟件;
其他： 師范生技能測試證書、國家普通話等級證書、英文打字等級證書;
獲獎情況
2005.10 天津市級三好生;
2005.12 天津+++學院“校級三好生”稱號;
2005.01 天津+++學院“校級三好生”稱號;
2004.11 暑期社會實踐“十佳實踐服務明星”稱號;
2004.05 “第八屆天津市高校翻譯大賽”優(yōu)秀獎;
2003.07 江蘇省 “省級三好生”稱號;
2003.07 江蘇省高校“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號;
2003.06 +++大學“校級三好生”稱號(連續(xù)三年);
2002.04 江蘇省大專辯論賽第七賽區(qū)團體亞軍;
2001.11 共青團蘇州市委“走進APEC”優(yōu)秀外語青年志愿者稱號;
2001.11 校園文化節(jié)首屆英文原創(chuàng)文學作品大賽獲專業(yè)組一等獎;
2001.11 校園文化節(jié)首屆英文辯論賽獲團體冠軍;
2001.06 ++++大學英文演講比賽(專業(yè)組)一等獎;
2000.06 ++++大學專業(yè)一等獎學金(連續(xù)六次);
社會實踐
2005 國家財政部國際司20國集團財政央行會議及亞歐財長會議中方秘書處成員(負責會議各項籌備工作，包括外交部、人行、民航、公安部等部門中方參會事宜;國際司外事處部內(nèi)文件、各國政府及使館信函、照會等的中英文翻譯工作及部內(nèi)重要外事活動的接待、會議記錄等工作，詳見財政部工作鑒定);
2004 第28屆世界遺產(chǎn)大會籌備接待、會議文件翻譯及會議期間尼日利亞代表團聯(lián)絡官;
2004 天津占一集團翻譯、行政助理;中國求職簡歷網(wǎng)
2004 三鈴制線(蘇州)有限公司翻譯、行政助理;
2004 天津文天翻譯社、蘇州東吳翻譯社兼職翻譯(翻譯涵蓋金融、管理、科技、通訊、機械、物流等諸多領域);
2003 天津+++學院外聘教師;
2003 天津++大學兼職教師;(教授各類英語課程，包括綜合英語、商務英語、大學英語、科技英語等);
2001 第八屆亞太經(jīng)濟合作組織財長會議(APEC FMM)籌備接待、文件翻譯及馬來西亞代表團聯(lián)絡官;
2001 蘇州吳中前進外國語學校外聘教師(教授劍橋英語);
社會活動
1.在擔任學院學生黨支部支部書記期間，曾多次組織學生黨員學習參觀及黨員教育活動等;
2.在擔任學院研究生學生會宣傳部長期間，曾多次組織天津市高校之間聯(lián)誼活動等;
3.學院普通高校本科教學工作水平評估專家陪同工作組成員;
4.學院“三下鄉(xiāng)”“第二屆薊縣四中英語夏令營”活動;
5.學院研究生劇社成員，曾出演英文話劇“哈姆雷特”;
6.++視障學校義務教學輔導活動;
7.日本青島啤酒促銷活動;
項目能力
2005.12 論文《社會變化帶來的新增英漢詞匯》發(fā)表于《中國科技信息》2005年第23期
【拓展閱讀】求職簡歷中的求職意向
求職意向
求職意向這一欄是很難寫。原因有兩個，一是應屆畢業(yè)生對工作認識不足，沒參加過工作，當然不會對工作有很深入的了解，往往很多畢業(yè)生在寫簡歷的時候對自己到底能做什么、想做什么，沒有個明確的概念。二是應屆畢業(yè)生的簡歷沒有針對性，很多人的簡歷就是一站通，求職意向上寫著無數(shù)個職位，而且有的職位跨度很大，沒有絲毫的聯(lián)系。我見過很多簡歷都是這樣，本人畢業(yè)那會兒也是如此，我是學管理的，畢業(yè)時求職意向就填了很多內(nèi)容：戰(zhàn)略管理、市場營銷、會計、財務管理、人力資源……可能還不止這些，很可惜，找不到以前的簡歷了，否則可以拿出來貽笑一下大方。這其實是一種讓人摸不著頭腦的做法，看起來好象是個全才，什么都能做，可是你到底能做些什么呢?求職者的這種心態(tài)可以理解，寫少了怕局限了自己的選擇。其實你可以換一種做法，多準備幾份不同的簡歷，每份簡歷只寫一個求職意向，比如人力資源，簡歷的其他內(nèi)容全部圍繞著這一主題寫，這樣你的簡歷看起來會更有針對性。
另外一點，畢業(yè)生要記住，一個公司錄用你們，往往都是從基層做起的，至于向戰(zhàn)略管理這樣大的事情，還是交給那些領導或是有經(jīng)驗的人去做吧。
我們行在招聘時，很少看求職者的求職意向，而且也很少在招聘說明中寫明應聘的崗位，只看專業(yè)，專業(yè)對口，不論你是否有這個求職意向，都會考慮。在我們看來，畢業(yè)生可塑性極強，一個畢業(yè)生被錄用后，我們會對其進行一年左右入職培養(yǎng)，把他改造成我們需要的人才，所以對于畢業(yè)生的求職意向，一般不太關注。