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      教師下半年工作計劃

      時間:2020-10-18 17:08:08 工作計劃范文 我要投稿

      教師下半年工作計劃

        教師定期做好工作總結,能更加有效地開展教學工作。下面小編為大家整理了教師下半年工作計劃范文,歡迎閱讀!

      教師下半年工作計劃

        一 、指導思想

        根據學校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了學校的一切,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學校當做自己的家園。

        二、工作原則

        愛崗敬業,忠于職守,做到:一心為學校著想,一心為家長著想,一心為學生著想,一心為提高教學質量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學校的發展,一切出發點要有利于學校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學質量,學校所有老師的所作所為都要有利于團結協作。堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學質量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關鍵環節。管理人員要做到以下幾點:1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎扎實實,兢兢業業,一絲不茍的出色的完成每一項工作。3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。

        工作既要大刀闊斧,勇于創新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩扎穩打。4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結,同心協力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發展仁民教育,創新仁民教育作出自己的貢獻。

        三、部門設置與管理任務

        東儀路校區設置有中補部、高中部、高補部、藝術部,校區部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區從管理上分頭治理,采用部門自治,權力下放,各自負責責任制。從學校的整體上,本校區計劃設置教務處與學生處,分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設置上,中補計劃開設10個班級,高一開設6個班級,高二開設2個班級,高補開設6個班級,藝術開設14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓,進行管理每日常規的學習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。

        四、抓好常規管理,促進教學工作,提高教學質量

        1、創建和諧、有力的管理教師隊伍

        1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學校發展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作。培養教師的集體意識與合

        作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

        2)創建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協調好各科之間關系,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。 3)營造和諧的師生關系, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關系。

        2 強化教學管理,促進教學質量的提高

        1)抓好教學日常管理, 向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點,要求科任老師從學生進校開始規范學生的答題行為,幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法,對學生有問必答,有錯必糾。

        2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學后,班主任要迅速摸清每位同學的家庭環境,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,根據每次月考成績,進行認真的質量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補

        班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學生的短腿科目,與家長及時聯系抓好一對一的補救工作。另外,老師應該對學生的平時表現認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。 3)強化任課教師的備課職責,各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

        4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學校應及時進行調整,避免給學校造成不良的影響。

        五、加強交流與學習

        1、建立健全有力的學習機制,加強校際之間、兩校區之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短,及時調整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

        2、制定各項管理制度,做到有規可行

        1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與

        學校各處室聯系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學生與老師的思想工作上加強統一,統一認識,統一思想,統一管理。學校的各項例會必須有準備,有內容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結果。

        2)抓好教師的教學工作,在教師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。對課堂教學中出現與教學無關的事情時,及時給予指正,確保上課質量。 3)重視教學常規,加強教學管理,提高教學質量。積極抓好課堂教學與考練的工作,認真進行教學質量的分析。特別是每次月考或者統考之后,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的`心態。另外,從班級整體出發,尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流,確保學生成績的提高。

        4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯系,征得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生,老師應做到有耐心,有愛心,有信心,讓學生對學習充滿信心。

        5)加強各種考核制度的落實,為學生做好服務工作。在后期的工作中,為了促進教學工作有效地進行,及時進行各種表彰活動是對教學工作的有力促進。及時進行期中、期末學生學習經驗交流與優秀學生表彰大會,鼓勵所有學生學優補差,形成學習上的比、學、趕、幫、超。

        六、加強行為習慣管理,養成良好的生活與學習習慣

        1、加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息保證了學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。

        2、各班確定宿舍管理制度,確定宿舍舍長,形成值日制度,保證宿舍環境干凈、衛生。

        七、抓好招生工作

        招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生主要體現在學校的管理與質量上,招生就在平時,生源就在身邊。學校的招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生人員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目,對有流失的學生進行相應的處理。禁止老師隨便開除學生,每一位學生都是學校的招生員,學生對學校的口碑對招生影響很大。另外,招生辦必須從整體上對招生工作

        進行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。從三月份后,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務,并及時做好校園文化的宣傳工作。

        八、抓好后勤服務工作

        學校的一切工作都為教學第一線服務。后勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進貨必須把好質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生應做到微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學區與生活區用具,提供一流的服務,及時并主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可允許物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到具體要求。及時進行環境衛生的整理與清掃,還必須及

        時修剪與澆灌校園內花木草坪,給師生提供一個優美的學習與生活環境。

        九、加大財務管理制度

        1、各班學生在進班時,必須持有繳費單據,班主任方可安排學生進班學習,遇有特殊情況,必須有主管校長以上的條子,方可讓學生上課。各班學生進班以后,必須確保生源,禁止學生流失,嚴格學生退學數目,退學的學生開學初一律不予辦理退學手續。退學手續基本定于十月份。

        2、各班級必須認真填寫學生報名花名冊,必須給教務處、政教處、財務處及班主任各一份,以便及時清理學生收繳費與欠費問題。對享受學校補助的學生必須進行繳費財務說明,并注明相應的數目。學生轉賬必須留下轉賬憑證,及時到學校財務室進行簽字認證,如果丟失憑據,學校不予負責。

        總之,學校的指導思想就是要提高升學率,做好教書育人的工作。這就要求我們所有員工做到:1)工作有責任心,講原則,講制度;2)各處室領導必須認真管理,要有大膽的創造思維。3)各管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑒。4)各部室的每次任務,必須嚴密組織,嚴格要求,保質保量的完成。5)工作要講求實效性與時間性,不能拖拉。6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務。

        7)各部門必須提高工作的執行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務。9)所有工作人員必須樹立品牌意識,增強內力,提高工作實力。10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。

        堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現奇跡。只要全體員工以主人翁的態度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現。

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