小學五年級德育工作計劃

時間：2022-12-14 14:10:08 工作計劃范文我要投稿

小學五年級班級德育工作計劃推薦度：
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小學五年級德育工作計劃精選

　　小學五年級德育工作計劃(一)

小學五年級德育工作計劃精選

　　一、本班學生基本情況

　　全班共有學生20人，其中男生14人，女6人，住讀四人。我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

　　二、本學期工作要點和措施

　　1、做好轉化潛能生的工作

　　對后進生，要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。

　　2、加強安全教育

　　加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。

　　3、加強班干部隊伍建設

　　進—步完善班干部隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　三、工作安排

　　第一周：

　　1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規范》。3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周：

　　1.組織好教師節主題班隊會活動。2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周：

　　1.繼續抓好常規教育，進行護林防火教育。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周：

　　1.進行手抄報比賽。2.繼續抓好常規教育，行為習慣養成教育。

　　第五周：

　　1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級朗誦比賽。

　　第六周：

　　1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周：

　　1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級英語競賽。

　　第八周：

　　1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行尊敬父母的教育。

　　第九周：

　　1.進行數學競賽。2.培養學生正確的是非觀念。

　　第十周：

　　1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。

　　第十一周：

　　1.向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。2.期中考試。

　　第十二周：

　　1.總結期中考試，吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周：

　　1.向學生進行愛國主義教育。2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

　　第十四周：

　　1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周：

　　1.準備閱讀比賽。2.進行數學實踐操作比賽。

　　第十六周：

　　1.培養學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周：

　　1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

　　第十八周：

　　1.繼續鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周：

　　1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周：

　　1.搞好各類評比，樹立榜樣。2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

　　小學五年級德育工作計劃(二)

　　一、指導思想：

　　認真貫徹教育局德育工作精神，圍繞學校工作計劃與重點，加快德育改革與創新，積極探索新課程背景下現代德育管理體系，加強德育隊伍建設，積極開展少先隊活動，提高學生的道德認識，提高學生明辨是非進行道德選擇的能力，培養學生良好的道德情感，為學生的發展奠定良好的基礎.

　　二、工作目標：

　　1.遠期目標：繼續對學生進行“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)教育，開始對學生進行必要的淺顯的社會和政治、法律常識教育，熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育，進一步提高它們執行學校規章制度和日常行為規范的自覺性，繼續培養他們的生活學習和勞動習慣。培養他們誠實、謙虛、勇敢、活潑、大膽創新等思想、心理素質。

　　2.近期目標：教育學生自尊自愛，有堅定的意志，惜時守信、認真負責，對生活有積極進取的態度。教育學生懂得要知法、守法、自覺遵守學校紀律和公共秩序，做守法的小公民，在少先隊組織的生活和實踐中學習正確的使用和運用民主權利。培養學生初步學會正確評價自己，懂得正確競爭，與人正確交往。培養健康的個人愛好，發展特長。有自信、有目標，成為一個性格健全，行為良好的兒童。

　　三、工作措施：

　　1.開展“國歌是我心中的驕傲”，唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。

　　2.常規、安全教育為重點,抓學生《小學生守則》《日常行為規范》教育，開展交通安全、網絡安全及社會公德教育活動。結合3月27日全國中小學生“安全教育日”繼續對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。遠離危險，把安全時刻記在心間。

　　3.對學生進行禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣，搜集有關日常生活文明禮儀的常識。結合語文實踐活動“古詩文誦讀”等活動，檢驗學生的文明禮儀程度。

　　四、月份安排：

　　九月：

　　1. 開學報到，思想教育，布置教室，第一期黑板報。2.《守則》《規范》學習。3. “小手牽大手、共養好習慣”主題隊會。

　　十月：

　　1.“追尋先烈足跡”教育活動。2 .各中隊少先隊員搜集有關少年兒童意外傷害的有關資料，從“中小學生常見安全隱患”、“意外傷害的原因”、“小學生意外傷害的典型事例” 即“如何避免小學生意外傷害”等幾方面問題對學生進行宣講、教育。

　　3.開展“理想信念、民族精神”教育系列活動學習和游玩。4.法律安全教育。5.主題班會。

　　十一月：

　　1.“法制安全在我心”教育活動。2.開展“關心你我他，攜手共進步”專題活動-“我愛我家”、“與同學同行”。加強鍛煉，爭“運動之星”。籌備“六一”慶祝會。