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      七年級班主工作計劃

      時間:2024-10-09 19:00:53 工作計劃范文 我要投稿

      關(guān)于七年級班主工作計劃錦集五篇

        時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的七年級班主工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于七年級班主工作計劃錦集五篇

      七年級班主工作計劃 篇1

        為了適應(yīng)新形勢下的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。更好地配合學校工作,養(yǎng)成一個團結(jié)的、奮發(fā)向上的和諧的班級體,特定計劃如下:

        一、德育方面

        1、先落實班級的日常行為規(guī)范,認真學習我定的班規(guī)《學生獎罰制度》,從一開始就讓學生有一種緊迫感,決不能放松對自己要求。

        2、實行評分考核制度,具體依照我定的班規(guī)《學生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

        3、實行班干部責任制,對于自己的一攤要管理好。

        4、加強后進生的管理,經(jīng)常開后進生會。這部分人的約束力及紀律觀念很差,要多與他們談心,確保他們每天能自己管好,不影響其他同學的學習

        5、經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查,調(diào)查一下班級學習不進取的人及經(jīng)常違反紀律的人的情況,然后有針對性的進行說服教育,達到教書育人的目的

        6、采用班長匯報制,班長要全面監(jiān)控班級的一切問題,對于突發(fā)事件要向我及時匯報

        二、學習方面

        7、開學初幫助學生完成二個轉(zhuǎn)變。由假期中到學習中的轉(zhuǎn)變,由松散的紀律狀態(tài)到緊張紀律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

        8、搞好心態(tài)調(diào)查,調(diào)查學生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標以便做到心中有數(shù)。

        9、設(shè)立齊備的學習委員、課代表匯報制,學習委員、課代表匯總一天的.學習及作業(yè)完成情況,根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。

        10、充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會,了解各科的學習情況及任課教師的反應(yīng)情況,學生之間找出自己的競爭對手,同桌之間開展結(jié)對子活動,抓好尖子生,以帶動中間力量。

        11、抓偏科生的工作,讓他們克服學習中的障礙,扭轉(zhuǎn)偏科局面,找他們個別談心,確保各科平衡發(fā)展

        12、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,掌握學生近期的學習情況,隨時進行表揚批評

        13、與家長取得聯(lián)系,了解學生在家里的學習情況

        14、用切實行動真正的給學生減負。

        三、住宿生方面

        抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞,直接影響到班級的一切工作,所以決不能放松對住宿生的要求

        四、關(guān)心學生生活

        學生離開家庭到學校獨立生活,常把班主任當家長看待,班主任也應(yīng)該承擔起類似家長的責任,主動關(guān)心學生的生活,經(jīng)常深入學生中去問寒問暖,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對生病的學生要給予無微不至的照顧,幫助他們盡快恢復(fù)健康,對于學生提出出的正當合理的要求,凡有條件的,應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決,一時難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學生辦一些實事,好事,使他們感受到學校組織的溫暖。

      七年級班主工作計劃 篇2

        一、班上基本情況

        七年級(1)班是新入學的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。來自不同的小學。普遍入學成績不大好,基礎(chǔ)較差!

        二、工作目標

        形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。

        2.形成勤奮好學,積極向上的班風。

        3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。

        4、爭取期末被評為先進班級體。

        三、主要工作

        1、建立班委會

        學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

        2、思想教育

        由于七年級學生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的.學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

        3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

        加強對學生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高” 的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

        4、做好常規(guī)管理工作

        經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學生自己的物品。

        5、做好安全防范工作

        做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。

        6、組織有益的活動,豐富學生的生活

        班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

        7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。

      七年級班主工作計劃 篇3

        新學年,我被任命為高一班主任,這無疑是對高一新生的考驗。從熟悉的學校到陌生的學校,學生不可避免地會產(chǎn)生好奇和不習慣。為了讓學生盡快適應(yīng)這種氛圍,更好的完成學業(yè),我還是打算從德育入手。我制定了一年級班主任的具體德育工作計劃。

        一、德育工作規(guī)劃的.指導(dǎo)思想:

        根據(jù)《上海市學生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合“愛國、榮譽學校、崇尚科學”的主題,注重愛國主義、集體主義和文明行為的教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

        二、具體工作:

        1.作為一項德育工作,是我班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范系列教育活動,通過學生積極參與、自我管理、自我服務(wù),努力成為行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”,全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明公民。

        2.結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”——20屆北京奧運會、慶祝改革開放50周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,將校本德育與社會德育有機結(jié)合。

        3.充分利用各種教育實習基地,有效組織學生參與社區(qū)活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

        4.構(gòu)建“溫馨課堂”,體現(xiàn)人與人之間的相互尊重、理解和支持,建立和諧的師生關(guān)系。

        5.以“學會感恩、關(guān)愛他人、懂得責任、恪守誠信”為這學期德育主題,促進學生核心價值觀的形成。

        三.教育內(nèi)容和措施:

        1.下午以班會和自習進行常規(guī)教育,特別注意紀律、禮貌、勞動、學習等常規(guī)。并使行為準則的培訓定期化、規(guī)范化。夯實學生自我管理的基礎(chǔ)。

        2、班級開展以下活動:

        (1)學習感恩教育活動,并協(xié)調(diào)感恩教育工作計劃。

        (2)緬懷先烈的掃墓活動;學生社會調(diào)查活動。

        (3)愛國主義教育活動;老師學生家長在線閱讀;迎奧運征文活動。

        (4)理想教育活動。

      七年級班主工作計劃 篇4

        今年我擔任七年級一班的班主任,自工作以來我一直擔任班主任工作,在長期班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學習習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學計劃如下:

        一、班級基本情況介紹

        本班共有位同學,其中男生27人,女生33人,.學生由小學進入到初中,大部分學生的.學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需重點加強教育。

        二、具體措施

        1 不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

        2 對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.

        3 利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.

        4 利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性.

        5 對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。 6 充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

        四、班級工作具體安排

        9月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

        10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

        11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

        12月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

        1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

      七年級班主工作計劃 篇5

        一、本班學生基本情況分析:

        本班共有位學生,其中男生30人,女生25人,這些學生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

        二、工作目標:

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

        三、具體措施:

        貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

        1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

        2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的.班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

        3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

        4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

        7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

        8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

        9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

        10、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

        11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

        12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。

        13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

        14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生

        四、各月份工作安排:

        九月份:

        1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

        2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

        3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

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