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      學校教育工作計劃

      時間:2023-04-16 14:36:13 工作計劃范文 我要投稿

      關于學校教育工作計劃三篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學校教育工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于學校教育工作計劃三篇

      學校教育工作計劃 篇1

        一、工作現狀分析

        在工作中,班主任對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學期末,重智育輕德育的現象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現象,一些實質性工作效果不明顯。

        二、工作任務

        1、做好學年優秀班主任評選工作。

        2、安全工作重中之重。

        3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。

        4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

        5、做好間操檢查、監督管理工作。

        6、普九材料歸檔。

        7、認真貫徹落實《守則》、《規范》、《**市中小學生文明習慣細則》,建立正常的生活秩序,培養學生形成良好的行為習慣,養成教育落到實處

        8、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學生問題首問制的落實、實施。

        9、加強學生心理健康教育。

        10、加強校園環境衛生的管理。本學期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

        11、完善、健全各項管理制度。

        三、工作思路

        本學期政教處將加大工作力度,從細節處入手,加強對學生的評價、班主任評價以及領導評價。以學生養成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

        四、工作目標

        1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

        2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發生。

        3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為世博勝利召開做出我們應盡的義務。

        4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。

        5、結合學生自身行為,把《守則》、《規范》、《**市中小學生文明習慣細則》貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養成教育落到實處。

        6、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

        五、工作措施及工作安排

        (一)、加強安全意識

        1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

        2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴格執行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

        3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的'重要性、嚴峻性,并定期召開班會、校會,安全演練等。各班除按照學校統一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護/為您整理的防范措施,讓安全事故為0。

        4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

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        1、利用單周業務學習時間,對班主任進行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統化。

        2、以“十不準”規范班主任的道德行為,貫徹落實兩個《規范》、兩個《規定》。

        3、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。

        4、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經驗。

        5、繼續開展“規范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規范班級”的班主任中評選出40%的優秀班主任,進行表彰。

        6、學年末在全校班主任中評選出10個優秀班主任進行表彰。

        7、班主任要經常與家長聯系,通知家長學生在校的表現;了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪不少于20次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

        8、按照要求認真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內容要寫完整,本學期每班每周增加一次班級內的安全教育(交通、防火、飲食、課堂行為等),對學生評語要多用鼓勵性話語,不能千篇一律。

        9、班主任要做好三好學生、規范生、優秀學生干部、校園之星的評選工作,對學生進行量化考核,以使評選的結果公正。

        10、強化班主任老師的送排制度。

        (三)加強養成教育

        1、晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規范》的學習,以及班級常規工作,解決班級學生關心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現象!妒貏t、規范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

        2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動,使學生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

      學校教育工作計劃 篇2

        1、加強行政、后勤服務管理工作,切實為教育教學工作鋪路搭橋,保駕護航。

        一是行政、后勤等教輔人員要切實樹立全心全意服務于教學的意識。教學工作的需要就是服務工作的方向,學生學習的需要就是服務工作的目標;堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設置障礙、以崗位和權利的不正確運用影響教學工作和教職工切身利益的.現象發生。要結合實際,強抓行政服務人員及后勤職工的政治學習,樹立良好的工作作風,提高服務質量。

        二是進一步落實好校務公開工作,增強學校管理透明度,用好校務公開欄、充分發揮教代會、工會職能,對教職工最敏感的評職、評優、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經費開支等均一律進行公示,接受教職工監督,避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監督,認真解決群眾關心和反映的熱點問題,努力維護我校教育良好形象。增強學校工作的透明度。

        三是服務人員和教學人員要和諧相處,團結一致,努力開創行政、后勤服務工作的新局面。沒有教學工作就沒有相應的服務崗位,沒有服務工作也就無法開展正常的教學工作,教學人員和服務人員要相互尊重,相互理解,相互支持。

        四是進一步建立和健全各項規章制度,運用各種制度規范大后勤不同崗位上的工作人員,增強服務人員工作的紀律性,協調各部門做好學校安全保衛工作。

        五是要高標準、高起點創辦花園式學校,綠化、凈化、美化校園,力求建設一個干凈、整潔的學校。

        六是做到賬目明晰、財產清楚,大力開展增產節約活動,艱苦奮斗,厲行節約,管好錢財物,創建節約型校園,要減少水電損耗,取消年級組電話外線。

        七是要嚴把收費關。收費是條高壓線,學校嚴禁任何教師、任何年級組擅自亂立項目亂收費。規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費。

        2、積極發揮工會職能作用,活躍職工生活,調動職工工作的積極性。

        一是搞好教職工的學習,積極開展業務競賽活動,提高業務水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動,落實全民健身計劃,活躍職工文化生活。三要做好教工意見的搜集、整理、反饋工作;根據學校工作實際,審時度勢,有目的地開好教代會,充分發揚民主,集中解決學校熱點、難點問題。四是完善工會內部管理制度,年終向教代會公開工會財務開支情況。五是理順和化解教職工情緒,緊緊圍繞學校中心任務及目標開展工作。

        3.辦公室要繼續做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作,并要嚴格控制招待費,要進一步做好檔案管理工作。

        各年級組、各處室及全體教職工,新學年奮進的號角已經吹響。嚴謹、規范、創新是**市二中不斷取得辦學成績和克服前進中的各種困難的法寶,新學年我們仍然要在各項教學管理中一絲不茍講規范、一如既往抓落實,嚴謹治學、改革創新,不斷提高辦學水平,以求真務實,真抓實干的工作作風,牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業的思想,團結一心,扎實工作,無私奉獻,勇于開拓,共創二中新的輝煌!

        二OXX年元月十日

      學校教育工作計劃 篇3

        根據“健康第一”的思想,新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學性原則,制定本計劃。

        一、 指導思想

        學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

        二、健康教育的任務:

        1.提高學生衛生知識水平;

        2.降低學校常見病的發病率;

        3. 提高生長發育水平;

        4. 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

        5. 改善學生對待個人公共衛生的態度;

        6. 培養學生的自我保健能力。

        三、健康教育的目的:

        1.促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的.精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

        2.培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

        3.根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

        四、健康教育的內容:

        1.培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

        2.教育學生交通安全知識,避免發生意外事故;

        3.了解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

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