幼兒園大班第一學期教學工作計劃

時間：2022-08-29 15:10:32 工作計劃范文我要投稿

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幼兒園大班第一學期教學工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班第一學期教學工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班第一學期教學工作計劃

　　一、情況分析

　　我班共有60名幼兒，男27名，婦女33名，其中有18名是以前三班分來的，7名為插班生，兩年系統(tǒng)的幼兒園學習生活，發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點：

　　1、我班幼兒有活潑開朗的性格，大方有禮貌，有較強的表現(xiàn)欲，動手操作能力強，在繪畫方面有一定的想象力和對整幅畫的設計排版能力，語言能力有所增強。

　　2、孩子長大了，變得也調(diào)皮了，各方面的常規(guī)習慣又有所松懈，個別的幼兒不能與同伴友好相處，個別幼兒集體觀念強，角色游戲活動中意識、角色意識不明確，個別幼兒學習主動性不夠，需別的督促。

　　因此，有本學期計劃加強這幾方面的工作。

　　二、教育內(nèi)容和目標

　　1、動作發(fā)展

　　幼兒會雙手邊運球邊走，邊跑邊拍球，能步伐均勻有精神地走，會完成點線畫，并能深淺均勻涂色，會用整塊泥捏出有細小部分的物體，會紡織簡單物體。

　　2、語言發(fā)展

　　喜歡用語言表達和交往，堅持講普通話，能耐心聽別人談話，能記住較復雜的故事內(nèi)容，會編故事。

　　3、認知發(fā)展

　　學會倒數(shù)，學會7以內(nèi)數(shù)的組成，認識寬窄、厚薄、長方形、正方形、球體、日歷，認識秋、冬季的特征，對自然科學感興趣，能有表情地唱歌，認識幾種樂器，有探究周圍事物的好奇心，有一定的想象力。

　　4、社會能力

　　能說出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動關(guān)心同伴，肯謙讓，積極參觀各項活動，善于動腦筋，能控制自己的情緒，能主動與別人交流，能自行解決一般困難。

　　5、行為習慣

　　養(yǎng)成早晚刷牙習慣，會正確使用筷子，能較快入睡，保持衣服整潔，會主動使用禮貌用語，正確使用玩具、用具，會保管自己物品，不隨地亂扔雜物，知道基本的安全知識，能承認缺點并愿意改正，喜歡游戲活動。

　　三、本學期的工作任務

　　1、思想品德方面

　　入大班通過“我是大班小朋友”培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識，與同伴間的互相協(xié)作精神，及獨立處理問題的能力；“九九重陽節(jié)”通過幼兒自編自演的節(jié)目去慰問老人，從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人；同時通過國慶節(jié)及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛祖國情感。

　　針對孩子間有互相打斗的現(xiàn)象，通過“你的困難我?guī)兔Α钡幕顒樱瑏碓鰪姾⒆娱g的友誼，進而杜絕打斗，針對我班新來的楊帥小朋友行為習慣進行系統(tǒng)的常規(guī)教育，以大家的行動來影響他，帶動他，從身邊小事做起，相信很快他會帶入這個充滿生氣的環(huán)境。

　　1）本學期將開展“小小國旗手”的活動，培養(yǎng)孩子愛祖國情感，又增強孩子爭做值日生的光榮意識，滿足孩子熱受勞動的情感，并讓幼兒同老師共同打掃我們這學習生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。

　　2）開展“美麗的家鄉(xiāng)”活動，帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀，自然風貌的美，以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食，增強幼兒對家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪，由衷地更熱愛自己的家鄉(xiāng)。

　　3）通過秋游遠足活動去尋找“美麗的秋天”，感受秋季的碩果，累累，感受秋季豐收的喜悅，帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易，通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗。

　　4）通過收集圖片及標本，開展有趣的小昆蟲的活動，萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂趣，同時貫疏孩子的環(huán)保意識，增強他們作為地球人保護自然環(huán)境的一份義務和責任。

　　3、區(qū)域活動

　　本學期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動，以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容，針對孩子的興趣開展“閱讀區(qū)”、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū)，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂趣，真正的寓教于樂，寓教于玩。

　　4、家長工作

　　我班有一半幼兒是乘車接送的，在家長工作方面有一定的困難，但我們將盡力克服，本學期我們?nèi)詫⒈M善盡美的做好和家長相互探討。

　　四、實施措施

　　1、通過音樂“國歌”、“我愛天安門”、“我可愛的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發(fā)幼兒熱愛祖國情感。

　　2、通過認識收集小昆蟲，開展“有趣的小昆蟲”制作活動，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，有探究事物的興趣，及保護環(huán)境的意識。

　　3、第天保證幼兒不少于2小時的戶外活動時間，以游戲為基本活動，寓教于各項活動中，以促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，同時多開展些競賽性的體育游戲，從中培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，及增強幼兒的競爭意識。

　　4、開展“小超市”、“麻辣燙”等區(qū)角游戲，在游戲中以提高幼兒的語言表達能力，交往能力，通過表演區(qū)“我是小老師”、“神話大舞臺”等培養(yǎng)孩子活潑開朗性格，及閱讀區(qū)在游戲中培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣和求知欲望。

　　5、加強與家長的聯(lián)系，并進行家訪做好記錄，開辟“家園聯(lián)系”欄，與接送幼兒家長面對面交談，幼兒在園情況，乘車幼兒我們一如既往的通過寫便條，打電話等方法與他們聯(lián)系，開好家長會，向家長傳授科學的。

　　五、工作安排

　　9月份：開展“弟弟妹妹我來幫助你”活動時間為3周。

　　10月份：開展“我愛祖國“活動，時間為4周。

　　11月份：開展“美麗的秋天“活動，時間為4周。

　　12月份：開展“可愛的小動物“活動，時間為4周。

　　元月份：開展“冬天我不怕”、“過新年”活動，時間為三周。

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