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      幼兒園班級周工作計劃

      時間:2022-11-03 04:34:31 工作計劃范文 我要投稿
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      幼兒園班級周工作計劃

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園班級周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園班級周工作計劃

      幼兒園班級周工作計劃1

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

        2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

        5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

        6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并*上的規章制度;

        7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假

        語言活動:我們的新教室

        社會活動:值日生分工

        音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數

        英語活動:復習簡單的問候語

        戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

        游戲活動:一起玩玩以前的`游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

        漢語拼音:單韻母a

        安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

        三、其他工作

        1、環境布置:布置新教室環境

        2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

        3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

        (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

        (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

        (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      幼兒園班級周工作計劃2

        1、利用每周一的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

        2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

        3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

        4、積極參加市幼兒園青年教師評優課評比活動,以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

        二加強教科研工作,積極構建園本課程

        1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的.測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

        2、繼續進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

        三加強衛生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

        1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

        2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

        3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。

        4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

        四樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

        1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

        2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

        3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

      幼兒園班級周工作計劃3

        行政事務:

        1、公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。

        2、撰寫幼兒評語并發園部審核。

        3、做好學期結束工作。(相關資料整理)

        4、組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

        教育教學:

        1、做好中心骨干教師考核。

        2、中心內行政示范課。

        3、參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。

        4、教育學會展示課。

        5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長)

        后勤保育:

        1、召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

        2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

        3、全園幼兒體格評價表下發到班級。

        4、完善本學期保健資料。

        5、各班級上交給類總結。

        6、進行本學期期末安全演練。

      幼兒園班級周工作計劃4

        一、指導思想

        兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

        二、工作目標:

        1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的.預防和處理工作。

        2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

        3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

        4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

        三、具體措施

        一、晨檢工作

        晨檢是幼兒園的第一關口,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

        1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態,

        2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

        3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

        4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

        二、衛生工作

        努力抓好幼兒園衛生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衛生常規教育。

        1.環境衛生常抓不懈,包干區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

        2.保健人員定期檢查衛生。

        3.對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

        三、消毒防病工作

        根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

        1.保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,并做好記錄;

        2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

        3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

        4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,提高幼兒免疫能力。

        四、食堂衛生

        1.外來人員不能進入食堂。

        2.食堂人員必須戴帽子,避免頭發掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

        3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。

        4.杜絕吃隔夜飯現象。

        5.把好食物采購驗收關。

        6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

        五、合理安排飲食

        1.每周合理制定菜譜,做到兩周不重復。

        2.食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,并根據各班《餐點意見征詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

        3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

        4.進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

        六、安全宣教工作

        1、加強門衛崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

        2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學校”、“家長會”等平臺向家長宣傳科學,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。并做好資料積累;

        七、體弱兒肥胖兒管理

        1、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

      幼兒園班級周工作計劃5

        工作要求

        1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

        2、天氣漸漸轉暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

        3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

        4、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的`成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

        5、安全一話:自己的物品自己用。

        晨間活動

        1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

        2、區域游戲:組織幼兒開展區域游戲。

        3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

        4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

        戶外鍛煉

        1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

        2、操節、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

        3、分散活動:能自主選擇游戲區并安全使用運動器械,知道游戲后將手環帶回班級。

        日常生活

        1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

        2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

        3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

        家長工作

        1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

        2、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

        3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

        環境創設

        1、主題墻面環境:

        布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

        2、游戲環境:

        大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

      幼兒園班級周工作計劃6

        班級:

        托二班

        日期:

        3月11日—3月15日

        上周

        情況分析

        新的學期開始了,孩子們的情緒穩定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。

        生活活動

        指導要點

        1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

        2、鼓勵幼兒自己疊簡單的.衣物

        3、鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。

        主題活動

        語言活動:《大口袋》

        藝術活動:《歡迎新朋友》

        科學活動:《五彩的柱子》

        健康活動:《動物模仿操》

        社會活動:《我來》

        特色活動

        音樂活動:《我愛媽媽》

        藝術空間:《美麗的花瓶》

        自我服務:《小嘴真干凈》

        圖書閱覽:《兩輛小火車》

        形體

        過渡環節

        1、手指游戲《炒雞蛋》

        2、歌曲《我愛媽媽》

        3、故事《金色的房子》

        戶外活動

        集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

        分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》

        區域活動

        區域名稱:美工區

        活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

        家園共育

        1、引導孩子在需要幫助時能用語言表達

        2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服

        謝謝您的支持與配合!

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