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      教務(wù)的工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-04-21 09:29:50 工作計(jì)劃范文 我要投稿

      教務(wù)的工作計(jì)劃600字(通用6篇)

        光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的教務(wù)的工作計(jì)劃600字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教務(wù)的工作計(jì)劃600字(通用6篇)

        教務(wù)的工作計(jì)劃1

        一、三月份:

        1、組織報(bào)名注冊(cè),安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀。

        2、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工。

        3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃。

        4、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作。

        5、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開(kāi)題。

        6、核查本期學(xué)生流動(dòng)情況,建好學(xué)生資料檔案,鞏固“雙基”成果,做好教務(wù)材料的上報(bào)工作。

        7、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

        二、四月份:

        1、開(kāi)展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì),組織畢業(yè)班開(kāi)展家長(zhǎng)交流會(huì)。

        2、開(kāi)展各年級(jí)班委工作會(huì)。

        3、實(shí)施“五個(gè)一”工程(讀一本教育論著、寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案、自制一件多媒體課件)。

        4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開(kāi)展。

        5、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作。

        三、五月份:

        1、做好作息時(shí)間的調(diào)整。

        2、開(kāi)展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)(各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課)。

        3、組織開(kāi)展期中的檢測(cè)和質(zhì)析工作。

        4、檢查教研工作的開(kāi)展。

        5、檢查實(shí)驗(yàn)、電教、圖書(shū)室工作的開(kāi)展。

        四、六月份:

        1、配合少隊(duì)部做好慶“六。一”學(xué)生表彰工作。

        2、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開(kāi)展,做好后期教學(xué)的管理工作。

        3、做好“六認(rèn)真”的檢查。

        4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會(huì)診工作。

        5、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測(cè)安排工作。

        6、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作。

        五、七月份:

        1、做好期末學(xué)科檢測(cè)工作。

        2、做好期末各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。

        教務(wù)的工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)以國(guó)家教育政策、教育法規(guī)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局教研室的工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,確立“強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)”的工作思路,樹(shù)立教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命的觀念,全面細(xì)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。

        二、工作目標(biāo):

        1、繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。重在引導(dǎo)教師在教育教學(xué)工作中務(wù)實(shí)求真,通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、改革備課模式、提高課堂實(shí)效、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生等全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

        2、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有反饋。在實(shí)行期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí),加強(qiáng)平時(shí)的督查力度,扎實(shí)地推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作的開(kāi)展。

        3、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理,豐富教研內(nèi)容,改革教研模式,規(guī)范活動(dòng)管理,力求在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

        4、重視教師基本素養(yǎng)的提升,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺(tái),喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

        5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理。

        6、逐步推進(jìn)小片區(qū)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理,力求兄弟學(xué)校間工作一盤(pán)棋,全面提高小片區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。

        三、具體措施:

        1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程,不隨意增減課時(shí)。教務(wù)處建立巡查機(jī)制,確保素質(zhì)向縱深發(fā)展。

        2、嚴(yán)把“備課、上課、聽(tīng)課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)”五關(guān)。

        教務(wù)的工作計(jì)劃3

        【指導(dǎo)思想】

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以精致管理,科學(xué)發(fā)展,和諧校園為創(chuàng)建目標(biāo),逐步扭轉(zhuǎn)落后狀況,致力于建設(shè)群眾比較滿意的農(nóng)村合格學(xué)校。

        【目前的主要問(wèn)題】

        1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量急待提高,中考形勢(shì)嚴(yán)峻。

        2、教師師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,課堂行為還需要嚴(yán)格規(guī)范。

        3、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需大力加強(qiáng)。

        4、學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

        5、留守學(xué)生及寢室管理工作需要加強(qiáng)。

        【主要工作及措施】

        一、學(xué)校管理工作:

        1、以績(jī)效工資為契機(jī),改革評(píng)價(jià)方案,建立優(yōu)秀教師和班主任月評(píng)制度。

        2、校務(wù)會(huì)成員取消行政津貼,建立目標(biāo)管理機(jī)制。

        二、學(xué)校德育工作:

        以少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部為龍頭,以班主任為骨干,以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn),全體師生共同努力,逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。

        三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作

        以課堂為中心,以質(zhì)量為核心,以六、九年級(jí)為重心,集中主要精力,從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口,聚精會(huì)神抓質(zhì)量。

        四、教科研工作

        1、搞好學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

        2、搞好教師論文、、案例等收集評(píng)比。

        五、特色工作:五月校園十大歌手評(píng)選活動(dòng)

        六、后勤及硬件建設(shè):

        1、搞好門(mén)店和食堂的經(jīng)營(yíng)管理。

        2、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。

        3、餐廳美化。

        七、幼兒園籌備:力爭(zhēng)秋季開(kāi)辦幼兒園。

        八、加強(qiáng)校企合作:繼續(xù)爭(zhēng)取平安電工的幫助,改善辦學(xué)條件,激勵(lì)師生。

        教務(wù)的工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為兩大重點(diǎn),以深化常規(guī)管理為手段,以推進(jìn)教育信息化為契機(jī),以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,不斷提高工作成效,努力提高教育現(xiàn)代化水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。

        2.狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時(shí)代性、進(jìn)步性、有效性。

        3.開(kāi)齊開(kāi)足課程,控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

        4.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

        三、工作措施

        1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),教導(dǎo)、值日校長(zhǎng)長(zhǎng)加強(qiáng)隨堂檢查。

        2.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的作息時(shí)間。本學(xué)期我校作息時(shí)間調(diào)整為早上8:30-11:30,下午13:50-16:50,學(xué)校要求全體教師不得拖課、或留學(xué)生補(bǔ)習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

        3.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書(shū)。學(xué)校要求全體教師除省頒目錄教輔材料。

        教務(wù)的工作計(jì)劃5

        隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程理念的`不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,為進(jìn)一步提升個(gè)人素質(zhì),努力成為一名科研型、學(xué)習(xí)型教師,特制定本規(guī)劃。

        一、成長(zhǎng)目標(biāo):

        力爭(zhēng)做一個(gè)教學(xué)思維嚴(yán)禁、師德家長(zhǎng)信任,風(fēng)格學(xué)生喜歡的教師。

        二、計(jì)劃措施:

        1、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和任務(wù)型教學(xué)法方面的理論,提高自己的理論水平,并進(jìn)行實(shí)踐,獲取經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。

        2、精心設(shè)計(jì)每一堂課,絕不上無(wú)準(zhǔn)備。平時(shí)多聽(tīng)課,主動(dòng)觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從中找到不足,改進(jìn)自我的教學(xué)方法,及時(shí)揉進(jìn)自己的課堂并進(jìn)行實(shí)踐。

        3、記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,進(jìn)行反思,找出成功的關(guān)鍵或問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,順利完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫(xiě)成教學(xué)片斷式案例,作為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料。

        4、理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)生群體,多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,獲取第一手的資料,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

        5、在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組,實(shí)行幫帶活動(dòng)。

        三、本學(xué)年主要任務(wù):

        1、研究任務(wù)型教學(xué)模式,并記錄點(diǎn)滴體會(huì)。

        2、上一堂公開(kāi)課,并形成材料。

        3、寫(xiě)一篇關(guān)于任務(wù)型教學(xué)的論文。

        4、通過(guò)組織教學(xué),使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到不同程度的提高。

        5、寫(xiě)任務(wù)型教學(xué)課例及教學(xué)反思并形成研究報(bào)告。

        6、作一次任務(wù)型教學(xué)研究及教學(xué)總結(jié)的交流。

        7、整理有關(guān)資料,形成系列檔案材料。

        教務(wù)的工作計(jì)劃6

        一、教務(wù)管理

        初一教務(wù)管理方面爭(zhēng)取在以下方面提高管理質(zhì)量:

        1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理及檢查落實(shí)。定期進(jìn)行教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改檢查,通過(guò)學(xué)生評(píng)教、調(diào)查問(wèn)卷等形式了解教學(xué),及時(shí)反饋。

        2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,采用推門(mén)聽(tīng)課、組內(nèi)研討課等形式進(jìn)一步引導(dǎo)規(guī)范課堂教學(xué)。

        3、通過(guò)聽(tīng)集體備課,參與教研活動(dòng)的方式,強(qiáng)化學(xué)科年級(jí)組備課。重視課堂設(shè)計(jì),分層教學(xué),習(xí)題設(shè)置方面的研究,讓學(xué)生在減負(fù)中提高,在教師成長(zhǎng)中受益。

        4、定期召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),做好政策解讀、學(xué)情分析、檢測(cè)分析、學(xué)生動(dòng)員工作,有條不紊的加強(qiáng)各方面輔助工作,為教學(xué)服務(wù)。

        二、學(xué)科教學(xué)工作

        一、認(rèn)真解讀近幾年中考題,分析以往教學(xué)得失,制定合理可行的教學(xué)計(jì)劃,明確中考目標(biāo)。

        二、課堂教學(xué)上在落實(shí)方面下功夫,針對(duì)去年復(fù)習(xí)學(xué)案的得失,及時(shí)修訂,強(qiáng)化檢測(cè)力度,當(dāng)堂知識(shí)、當(dāng)堂反饋。

        三、加強(qiáng)單元、板塊等階段性檢測(cè),針對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),制定有效措施,因材施教,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生有提高。

        四、針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾檫M(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力,并與知識(shí)考查有機(jī)結(jié)合,不放過(guò)任何可利用的時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量。

        五、做好青年教師培養(yǎng),多聽(tīng)課、多研討、多布置任務(wù),使之在較短的時(shí)間內(nèi)盡快成長(zhǎng),成為合格的學(xué)科教師。

        三、讀書(shū)方面

        一、盡快完成《致青年教師》一書(shū)的學(xué)習(xí),為青年教師培養(yǎng)方面之類理論知識(shí)的基礎(chǔ)。

        二、學(xué)科高效學(xué)習(xí)方法解讀方面的書(shū)籍,為第二需求,針對(duì)課時(shí)緊任務(wù)重的問(wèn)題,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法為當(dāng)務(wù)之急。

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