實用的學期工作計劃合集六篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、 中心思想
本學期根據提高教師課堂教學能力的精神要求，藝體教研組以學校教研工作“以扎實推進素質教育，積極構建書香教育，打造書香校園特色，促進教師專業發展、學生全面發展、學校科學發展”為指導思想，積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創先進教研組。 讓學生在藝術中得到快樂，讓教師在教研中得到發展。
二、教研目標
1、認真落實并自覺執行學校制定的有關規章制度。
2、認真系統學習各科課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。
3、搞好學校校本教研課題的申報與開發，爭取在音、體、美三科上實現突破。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學模式和教學方法，不斷優化課堂教學，培養和發展教師的新的教學技能。
5、提高課堂質量，針對各年級段的特點，使學生的學習方式有所改變。
6、在教學中滲透德育教育，安全教育和愛國教育。
7、鼓勵教師多使用多媒體進行教學。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，推進藝體教學改革。
�。�1）在組內教師中宣講新課程改革的指導思想，教育觀念，改革目標以及相關的改革措施，使課程改革同時成為先進教育思想和先進教學技術普及的過程。
（2）繼續組織組內教師參加教研室組織的聽課活動和評課的基本功競賽。
�。�3）繼續組織開展組內校本課程教材開發的研討，利用教研活動，公開課，課題研究，論文撰寫等方式，結合教學實踐使教改活動向深度推進。
（4）樹立以人為本的教學理念，要求教師深入到學生中去，了解學生對體育與健康課、音樂課與美術課的需求。多聽取學生的意見，廣泛收集反饋信息。認真備好每一節課并認真上好每一堂課。充分發揮學生的主體作用，使體育與健康課、音樂課與美術課真正符合學生的需求，從而提高課堂效益。
�。�5）做好“集體性學習”的工作。嘗試集體備課，同課異構，集體研討、相互交流。營造一種自主、探索、合作的新型學習方式。
（二）提高業務水平，抓好教研組的活動。
1、充分發揮教研活動的作用，研討校本課程的開發，撰寫科學嚴謹的校本教材，利用小組特色，積極做好校本課程教材的研發工作。
2、積極發掘學生的藝術潛質，在提高學生藝術鑒賞能力的同時弘揚民族傳統文化，培養學生的愛國主義精神。
3、充分發揮教研活動的作用，讓教師與學生都從中獲益良多推進學科建設。
四、具體安排
9月份：
1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術、教學計劃。
2、組織好田徑隊運動員正常開展訓練。
1
3、組織教師參加文體活動。
4、規范廣播操動作，加強廣播操進退場的紀律管理，糾正眼保健操動作，提高兩操的質量。
10月份：
1、參加秋季運動會。
2、組織好學生開展訓練工作，迎接秋季體育運動會。
3、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
4、組建校廣播操隊伍，加強訓練，準備參加廣播操比賽。
5、教研活動：各年級段體育公開實踐課。
11月份
組織學生書畫作品展示、評比活動
12月份：
1、評選出優秀的書畫作品參加書畫展。
2、文藝演出通知，各班確定節目，并評選出優秀的`節目。
3、舉行校低、中、高年級跳繩、拔河比賽。
1月份：
1、完成各年級期末結束活動。
2、認真做好總結工作
學期工作計劃 篇2
經過上半年的實踐與鍛煉，我們文藝部工作人員已經積累了不少的經驗，學到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的地方，我們將于今年改掉不足，讓工作做得比去年更出色。在今年的工作中我們會注意以下幾點：
一、做好本部工作。
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項活動，豐富學生校園生活。
四、一切聽從指揮。
文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場慶元旦晚會，各班組織了各式文藝活動，今年我們將重新開辦以下活動：
一、第一屆“十佳歌手大賽”。
為了豐富藝術系學生的課余生活，展現我們的青春，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。
二、創建藝術系文藝社團。
文藝社團將于3月中旬開始向全院學生進行招生，并定期組織訓練。
三、定期組織各班舉行文藝活動。
我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動，并調動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多，但我們會盡力把它做到最好。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
本期我教研組活動以素質教育為中心，進一步樹立“健康第一”教育思想，嚴格執行課程標準，加強課程理論學習;以學校工作目標為導向，以常規管理為抓手，進一步轉變教育觀念，不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變;面向全體學生，充分挖掘體育的育人功能，真正將德育滲透到體育教學中。注重培養學生的體育行為習慣，加強學生業余訓練的管理與落實，努力提升我校學生的體育素養。
二、主要任務及目標：
體育教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，努力引導全體體育老師共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務：
1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法，加以推廣。
2、積極參加校優質課展評活動。
3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。
4、認真指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。
5、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。
三、方法措施：
1、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、積極參加縣、校級各類教育教學比賽，認真組織好田徑運動會的訓練工作。
5、認真做好學生的體質測試工作。
四、活動安排：
二月
1、制訂學科計劃;
2、互相交流體育課的教學內容和方法常規檢查。
三月
1、做好常規檢查;
2、積極參加縣、校級體育競賽比賽，做好訓練工作和參賽準備。
四月：
1、舉行20xx年春季運動會;
2、積極參加校優質課展評活動，組織好聽課與評課工作。
五月
1、積極開展體育教研組活動;
2、積極開展全校學生的體質測試工作，做好資料的統計和匯報工作。
六月
1、常規檢查;
2、組織期末成績檢測;
3、撰寫工作總結。
學期工作計劃 篇4
本學期是幼兒在幼兒園的最后半年，也是最關鍵的半年，如何使他們順利過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點。作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，作為家長也要根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便幼兒能順利地進入小學。本班將針對班級情況及本學期的工作重點擬訂本學期的班務計劃。
一、班級情況分析：
通過一個學期的大班生活，大多數幼兒在性格上體現得活潑開朗，善于交往，喜歡接受新知識，喜歡參加集體活動，良好的生活習慣已養成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高，他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服，能不影響別人安靜的入睡，在勞動中也表現出一定的責任感。但其中也有一些幼兒衛生習慣較差，如：張翼喜歡咬手指，挖鼻子。在性格方面，有些幼兒膽子較小，如瞿宇帆、張朱宇、趙柏陽等不善于與人溝通，不懂得自我保護，有事放在自己心里。在傾聽習慣上，幼兒在學習活動中隨意講話、插嘴的現象比較多。
在學習活動中，幼兒愛學好問，有極強的求知欲望;能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關系;能割據周圍事物屬性進行概括和分類，能生動、有表情地描述事物;閱讀興趣顯著提高，表現與表達方式多樣化。但是幼兒在學習能力方面還是有差距的。所以在本學期，我們還將繼續培養幼兒良好的學習習慣。幼兒的規則意識逐步形成，他們能學著控制自己的行為，遵守班級的共同規則。
大班是幼兒在園學習和生活的最后一年，為了讓幼兒順利升入小學，適應小學階段的生活，因此，做好幼小銜接工作顯得尤為重要。在學期初的家訪和與家長的交談中，我們發現家長對孩子在這半年里的期望很高。因此我們將培養幼兒良好的學習習慣和激發幼兒的學習興趣作為工作重點。本學期將繼續開展豐富多彩的主題活動，培養幼兒的自信心，開展閱讀、識字和加減運算等活動，同時培養幼兒初步的動手操作能力。
大班幼兒的自我評價能力逐步發展，兒童的個性有了較明顯的表現，其中最突出的是兒童自我意識的發展。這一時期兒童自我意識的發展主要表現在自我評價的能力上。對于即將進入小學的幼兒來說，加強規則意識、自我認識和自我管理意識的培養顯得由為重要。大班幼兒情感穩定性和有意性也有所增長，由社會需要而產生的情感也開始發展，如當自己的表現或作品被忽視時會感到不安。因此，我們要引導幼兒正確認識自己，大膽地表達自己的想法和情感，學習自我控制和調節。
二、指導思想：
以《綱要》、《指南》為依據，帶領幼兒積極開展各項活動，使幼兒的知識技能，個性品質、身心都有一個良好的發展。貫徹、落實二期課改“以幼兒發展為本”的理念，突出發展幼兒的自主性、能動性，面向全體、注重個體，發展個別化教育。從實際情況出發，制定切實可行的計劃;以安全為首要目標，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動，加強日常觀察;以主題活動為實施途徑，滿足幼兒需要，為入小學打下堅實的基礎。
三、學期總目標
樂意運用普通話表達自己的意思，能主動與同伴、老師進行語言交往，體驗人與人之間交往的快樂。親近自然，接觸社會，初步了解人與環境之間的依存關系，有認識和探索的興趣。
學期工作計劃 篇5
一、學情分析
這學期接任四年級教學任務，經過一年多的英語學習，四年級學生對英語已經有了一定的基礎知識和聽說讀寫技能，有了一定的運用語言的能力，而且、也形成一定的學習習慣。盡管如此，各班的學習情況不盡相同。有些班學生英語課紀律比較好，但也有一部分學生上課雖然不講話，但出現“神游”狀態，而且學生對于英語的領悟能力與接受能力不是很強。由于班主任相對較配合，所以課外作業完成的比較及時，但質量還有待加強。學生的英語學習還有以下問題有待解決：
1、部分學生興趣不是很高，個別學生有“一無所知”的情況。大部分學生學習英語還是為了學習而學習，談不上真正意義上的興趣。
2、回家不會學習，沒有正確的學習方法，英語鍛煉的機會幾乎為零。
3、部分學生學習的目的性不是很強，導致學習習慣不是很好，作業不能按時認真地完成，這在書寫和聽力作業上表現尤為突出。
二、教材分析
1、本教材的教學目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極心態，使他們初步建立學習英語的自信心。
2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎，以及良好的學習習慣。
3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力，適當介紹中西方文化，培養學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。根據學生的年齡特點和認知能力，教材選編了一些與學生日常生活密切相關，與教學內容和教學進度同步的中西方文化知識。
三、教學內容目標
1、能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數字、顏色等幾個話題)，并能簡單運用。
3、能聽、做6個“TPR”活動。
4、能學會3個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、吟唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能聽懂6個幽默小故事。
9、能了解6項簡單的中西方文化知識。
四、教學重難點
1、本冊重點學習學校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能。
2、學習時間的表達以及描述不同時間進行的日常活動。
3、學習服裝名稱及其單、復數的使用習慣;學習表示天氣狀況的形容詞。
4、學習有關衣服和鞋子的大小、評價價格、顏色和款式。
5、學習農場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復數形式的一般疑問句。
五、教學措施
1、認真備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。
2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。
4、開展學習小組，互相幫助，取長補短，共同前進。
5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。
學期工作計劃 篇6
一．工作重點：
在原有成績的基礎上，進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質量，繼續加強部門內部的團隊凝聚力，完善、明確部門成員的分工與職責，加大配合學部團總支、學生會其它兄弟部門工作的力度。在學部團總支的正確領導下，在全體成員的齊心協力下，銳意進取、不斷創新、強化建設，努力提高學部宣傳工作的水平。
二．基本任務：
宣傳部各成員盡職盡責做好本職工作，認真配合學部做好相應的宣傳工作和領導交辦的其它任務。
三．工作時間：
１０月１３日――１月９日。
四．具體計劃：
１、創建、充實學部博客。博客將主要體現學部學生的特色活動，展現學部團總支、學生會的活動風采，進一步將學部的特色文化推廣、宣傳。
�。�、全力配合體育部做好１０月中旬舉辦的“人文學部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版１塊，并對賽事進行全程攝像。
�。场M定于１１月８記者節時，請荊州相關媒體的知名記者在食堂三樓為學部學生舉辦講座活動。
４、將于１１月中旬以后在學部內組織開展書法競賽，以充分挖掘學部學生的宣傳才能，進一步充實學部的宣傳力量。
５、全力配合文藝部做好０８年元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版２塊，并做好活動需要的其它工作。
６、加強對節日、國內重大事件等的宣傳。
７、多途徑、多渠道，有序、高效地開展學部的宣傳工作，積極創新宣傳方式，加大宣傳力度，力爭形成鮮明的宣傳特色.
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