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      小學(xué)品德與生活第一學(xué)期第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2020-12-07 11:14:39 工作計(jì)劃范文 我要投稿

      小學(xué)品德與生活第一學(xué)期第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

        一.學(xué)生基本情況分析

      小學(xué)品德與生活第一學(xué)期第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃

        全班共有學(xué)生58人,大部分學(xué)生年齡都在6——7歲之間。初入學(xué)的小學(xué)生,對(duì)小學(xué)生活一無所知,一切都幾乎是從零開始。他們就像一張一塵不染的白紙,我們的任務(wù)就是如何在這潔白無暇的白紙上繪出五彩繽紛的世界。

        二.全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容

        1、健康、安全地生活————較快熟悉新環(huán)境,適應(yīng)小學(xué)生活,情緒愉快安定,遵守交通規(guī)則和有關(guān)安全的規(guī)章制度。

        2、愉快、積極地生活————能體驗(yàn)到集體生活的樂趣,有作為小學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心,樂于與老師、同學(xué)交往,掌握基本的交往技能。

        3、負(fù)責(zé)任、有愛心地生活————意識(shí)到作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)則,主動(dòng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)和自己的學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,愛親敬長(zhǎng)。

        4、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活————有自己的想法和意見,對(duì)新環(huán)境有探索的愿望,能想辦法進(jìn)行自己的游戲和活動(dòng)。會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具。

        三.全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)

        1.體驗(yàn)學(xué)校生活的樂趣,順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡。

        2.熟悉班集體,知道自己是集體的一員。

        3.學(xué)會(huì)基本的生活知識(shí)和勞動(dòng)技能,有初步的生活自理能力。

        4.初步了解學(xué)校及其周圍的自然和社會(huì)環(huán)境,有探索的興趣。

        四.具體內(nèi)容

        周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):

        第一周、上學(xué)真快樂

        1.體驗(yàn)集體生活的愉快和作為小學(xué)生的自豪感。

        2.與同學(xué)、老師熱情、禮貌地交往,尊敬老師,友愛同學(xué)。了解集體生活的知識(shí)和有關(guān)知識(shí)。

        3.自我介紹、人際交往的方法和技能;適應(yīng)新環(huán)境的能力。

        第二周、了解我們的`學(xué)校

        1.了解學(xué)校的設(shè)施及其功能、學(xué)校的各種活動(dòng)和各方面的規(guī)章制度;了解小學(xué)與幼兒園的不同。

        2.認(rèn)識(shí)學(xué)校的花草樹木、自然環(huán)境。

        3.表現(xiàn)、交流自己所見所聞的技能。

        第三周、我們小學(xué)生要這樣做

        1、作為小學(xué)生的初步的獨(dú)立性和責(zé)任感,遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校紀(jì)律。

        2、培養(yǎng)初步的自我保護(hù)、生活自理的技能;為集體服務(wù)的初步技能。

        第四周四、遵守交通規(guī)則,安安全全上學(xué)

        1、遵守交通規(guī)則和社會(huì)行為規(guī)范。

        2、具有初步的自我保護(hù)能力。

        第五周、祖國(guó)真美麗

        1、初步了解祖國(guó)的標(biāo)志和代表性的風(fēng)景名勝。為自己是中國(guó)人感到自豪。

        2、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江、黃河、喜馬拉雅山等祖國(guó)名山大川。

        第六周、歡度國(guó)慶

        1、感受、體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛;體驗(yàn)對(duì)人民應(yīng)小腦感的崇敬之情。

        2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽等國(guó)家的標(biāo)志,了解有關(guān)國(guó)慶節(jié)的常識(shí);初步了解人民英雄的事跡。

        第七周、我愛秋天

        1、感受的大自然的美,體驗(yàn)在自然中探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

        2、了解秋天與人民生活的關(guān)系,了解秋天的特征和有關(guān)種子的知識(shí)。

        第八周、和秋天一起玩

        1、學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本、蔬菜印章等。感受探索、創(chuàng)作的快樂,初步形成樂于探索、創(chuàng)作的習(xí)慣。

        2、學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本、蔬菜印章等。

        第九周、中秋節(jié)

        1、體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨和家庭團(tuán)圓、祖國(guó)統(tǒng)一的美好情感。

        2、初步了解關(guān)于月亮的科學(xué)常識(shí)和人類探索月球的成就。

        第十周、我的家

        1、學(xué)會(huì)關(guān)心父母,尊敬老人,體驗(yàn)親情;與家庭交流、溝通的知識(shí)。

        2、人際交往幾與家庭成員交往的技能。

        第十一周、我是家里主人

        1、培愛勞動(dòng),不斷增強(qiáng)獨(dú)立性、自立性。

        2、學(xué)會(huì)禮貌用語幾與不同人交往的知識(shí)。

        第十二、好玩的冬天

        1、體驗(yàn)冬季的愉悅,感受冬天生活的快樂;敢于迎接寒冷的考驗(yàn)。

        2、了解冬季生活和運(yùn)動(dòng)的常識(shí),獲得必要的動(dòng)機(jī)保健知識(shí)。合理安排自己的動(dòng)機(jī)生活。

        第十三周、奇妙的冬天

        1、冬季物候特點(diǎn)的快樂;對(duì)自然現(xiàn)象、生活中的問題有探究興趣。

        2、了解冬與人民生活的關(guān)系;懂得合作學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)。

        第十四周、新年到了

        1、對(duì)新一年的生活充滿希望和信心 體驗(yàn)集體過節(jié)日的快樂,盡自己的所能為活動(dòng)出力。

        2、了解祖國(guó)各地、世界各地過新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

        3、學(xué)習(xí)策劃、準(zhǔn)備集體活動(dòng);在活動(dòng)中與教師、同學(xué)合作交流。

        五、對(duì)本學(xué)期的期望

        通過本學(xué)期的教學(xué),希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神。使他們能從思想上真正認(rèn)識(shí)和對(duì)待各種社會(huì)現(xiàn)象;用學(xué)過的理論指導(dǎo)自己的行為,能夠明辨是非,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

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