學年第二學期高一物理備課組工作計劃

時間：2022-07-18 16:29:17 工作計劃范文我要投稿

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學年第二學期高一物理備課組工作計劃

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又有了新的工作，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的學年第二學期高一物理備課組工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學年第二學期高一物理備課組工作計劃

　　一．指導思想

　　以新課程理念為指導，按照教科室和級組相關(guān)精神，突出“構(gòu)建有效課堂，促進教師成長”這一目標，貫穿分層教學這一思想，發(fā)揮備課組作用，集思廣益，交流溝通，實現(xiàn)本組教師素質(zhì)的提升和教學質(zhì)量的提高。

　　二．工作內(nèi)容

　　1.教學常規(guī)方面：落實“五定”。即定時間，定地點，定內(nèi)容，定主備人，定教學方案備課。上課，作業(yè)，充分體現(xiàn)分層思想,高效課堂模式,突出學生自主學習能力的培養(yǎng)。力求做到課前備做好設(shè)計、課中進行調(diào)整和課后進行反思，集體備課時對上周教學工作進行總結(jié)和反思，統(tǒng)一下周教學進度和內(nèi)容，探討下周課堂教學的重點、難點、教學方法，部署有關(guān)工作，集體備課由主備人主講，每位教師發(fā)表自己的見解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量，形成最佳的教學模式。

　　2. 加強實驗課的教學和探索

　　實驗課是理論聯(lián)系實際的重要渠道，除了做好課本上的所有演示實驗和學生實驗外，要聯(lián)系日常生活、生產(chǎn)實際，注意對課本實驗的研究和開發(fā)，給學生更多的直觀的印象，培養(yǎng)學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。

　　3.加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高教師的教科研水平。

　　成果展示：學期末組內(nèi)教師交電子版優(yōu)秀教案、學案、課件及論文一篇。

　　4.學生培養(yǎng)方面：針對不同層次的學生，研究提高物理學習成績的措施。突出對尖子生物理學科的培養(yǎng)。幾條措施如下：（1）.培養(yǎng)興趣.（2）.指導他們培養(yǎng)適合自己的學習方法.（3）.加強輔導.

　　組內(nèi)適時通過進行物理知識競賽等活動激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)興趣。

　　5.加強教師間交流，學習，共同提高。

　　（1）.通過互聽互評課取長補短，相互促進。

　　（2）.組內(nèi)公開課

　　本學期每人上一節(jié)公開課，做到說課，評課，最終通過"教學反思--教學改進--教學重建"這幾個環(huán)節(jié)形成優(yōu)質(zhì)教案學案課件。

　　（3）.教案展評.

　　通過此活動評出優(yōu)秀教案、學案、課件，供同科教師學習，達到資源共享.

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