督學工作計劃
督學是視察、監督及指導學校、教育行政機構及其他教育部門工作的教育專業人員。下面是小編整理的督學工作計劃，希望對大家有幫助！
督學工作計劃1
按照金寨縣人民政府教育督導室的工作要求，結合本人掛牌學校責任區長嶺初級中學、洪畈、兩河、樓房、永佛、棗樹、永安教學點的實際情況，作為一名金寨縣中小學（幼兒園）掛牌責任督學，為加強對七校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年督學工作計劃。
一、指導思想
以辦人民滿意的教育為宗旨，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對小學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學。
二、工作目標
堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業化水平，擴大優質化程度，逐步構建“公平、惠民、生態”的金寨教育。作為一名掛牌責任督學，要努力實現以下工作目標。
（1）加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，提高自己的督導能力。
（2）成為學校工作的監督者和指導者。
（3）幫助學校做好教育教學行為的規范和學生的安全健康工作。
（4）進一步加大教育現代化的建設力度，用好用足教育現代化創建帶來的成果。
（5）協助做好其他督導工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，堅持原則以下幾項工作原則：
（1）以提高教育教學質量為中心；
（2）遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；
（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；
（4）實事求是、客觀公正。
2、通過常規督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
3、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
4、不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。
四、行事歷
二月：
（1）了解開學工作情況。（校園環境、校園文化、師生情況）
（2）了解學校20xx年工作的新思路、并報舉措。
三月：
（1）對學校進行常規工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
（2）了解學校針對市局確立的“20xx年丹陽教育工作‘一二三四五’”的理解和相應的舉措。
（3）做好義務教育均衡發展啟動工作。
四月：
（1）了解學生社團建設和學校特色建設情況。
（2）了解學校課堂教學情況，參加學校課堂教學研討活動。
（3）開展義務教育均衡發展工作首次督導。
五月：
（1）了解學校陽光體育活動。
（2）了解學校開展“老師您好，我的好老師”五好小公民主題教育活動情況。
（3）開展義務教育均衡發展工作第二次督導。
六月：
（1）進行一次安全大排查。
（2）對慶“六一”活動和教育基金發放情況進行調查。
（3）開展義務教育均衡發展工作第三次督導。
七月：開展義務教育均衡發展工作第四次督導。迎接省級驗收。
八月：義務教育均衡發展工作迎接省級驗收。
九月：
（1）了解開學工作情況。（校園環境、校園文化、師生情況）
（2）對留守兒童入學情況進行督導。
十月：
（1）對學校的運動會和藝術節開展情況進行調查。
（2）迎接責任督學掛牌督導創新縣省級評估。
十一月：
（1）對學校進行常規工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
（2）了解學校教科研的課題研究情況。
（3）做好義務教育均衡發展省級預檢工作。
十二月：
（1）對接送學生車輛安全工作進行檢查。
（2）了解學校文化建設和校園環境布置情況。
（3）做好義務教育均衡發展迎“國檢”工作。
一月（20xx年）：
（1）對教學質量進行調研。
（2）對學期結束工作進行檢查。
（3）了解教代會情況和“三滿意”調查情況。
督學工作計劃2
為充分發揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用，切實規范辦園行為，全面提高幼兒園的管理水平和保教質量，確保學前教育健康發展，結合本園的工作實際，特制定我園20xx學年督導工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹國家的教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和縣教體局教育工作會議精神，以“辦人民滿意幼兒園”為總目標，以不斷創新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續發展。
二、工作目標
1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹執行國家有關教育法律、法規、方針、政策及《幼兒園工作規程》。
2、規范幼兒園辦學行為，加強教師常規教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學。防止“小學化”傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規律，不斷提高保育、教育質量。
3、規范幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的督導，防止幼兒在一日活動中意外事故的發生。
4、加強對幼兒園園所環境及周邊環境安全隱患排查的督導工作，定期自查，發現安全隱患及時整改。
5、做好每月督導總結和督導工作資料整理歸檔工作，及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足，協助幼兒園對學前責任、督學教育、督導后所反饋的問題及時整改。
6、加強對本園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發生。
7、加強教師業務學習、教科研活動環節的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋，保障教職工的一切權益，提升教職工隊伍建設。
三、主要工作內容
1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學年授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節。
2、進行質量評估。通過聽課與跟班，加強對教育教學質量的監督，實事求是地反映教師綜合能力。
3、加強交流反饋。督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的計劃與實施思路，反饋對教育教學的建議和意見。
4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。
四、主要措施
1、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去，傾聽教師的'心聲和意見。
3、深入到幼兒及家長中去，了解家長對教師的評價和要求。
4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、認真填寫各種表冊，搞好督導原始資料的積累工作。
督學工作計劃3
按照人民政府教育督導室的責任分工，作為城市轄區一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。
一、指導思想
全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協助學校做好學生安全工作。
8、做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
四、20xx年行事歷
一月：
1、制定20xx年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。
二月：
1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。
2、查學校有無違規補課。
三月：
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
四月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。
五月
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
六月
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月
1、做好學期工作總結。
2、對學校管理進行工作考核。
八月：
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月：
1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育
2、對學校規范教學行為進行督查。
十一月：
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
十二月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各在校（學區）督學根據情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結評比。
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