學校數(shù)學教研組工作計劃

學校數(shù)學教研組工作計劃

　　數(shù)學教研組工作有一定特色，現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。下面是小編為你準備的學校數(shù)學教研組工作計劃，希望對你有幫助！

　　學校數(shù)學教研組工作計劃1

　　一、本學期工作指導思想：

　　在校長室、教導處領導下，以學校總體教學工作為指導，貫徹落實教導處工作計劃。以教學管理常規(guī)落實為基礎，以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標。

　　按照學校的要求，扎實做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學生活動，加強校本教研、積極推進集體備課，不斷提升教師理論與教學水平。

　　二、具體措施與活動：

　　1、以備課組為中心開展教學研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用，做到每周定時、定地點集體備課一次，執(zhí)行簽到制度。備課有計劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。備課組討論教材，切磋教法，研究學法，探討教學重、難點，及時解決教學中遇到的的問題等，做好記錄，使備課組活動真正落到實處。

　　2、認真執(zhí)行《合師附校教學管理常規(guī)實施方案》要求，各年級備課組在教學中做到教學進度、基本練習、測試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導等工作，克服教學中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學測試質(zhì)量分析，要做橫向和縱向的比較，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于反思，尋找差距，拿出有效的措施。學校公布每次階段考試（期中、期末）平行班測試成績，開展競爭。進一步做好數(shù)學“提優(yōu)補差”工作，尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”（學生確定、內(nèi)容確定、時間確定），以促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　3、落實組內(nèi)教學領講課的活動。期初要求各組上報老師領講課的課題、上課時間（周次）到教導處，正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅持組內(nèi)教師聽評課制度，完成學校要求聽課的節(jié)數(shù)，互相學習，取長補短。

　　4、積極做好“十一五”課題數(shù)學子課題階段總結(jié)、匯報工作。

　　5、積極配合學校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。

　　6、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題研討、學習，聽課后的評課等。學習先進的教學方法，接受新的.教學信息，發(fā)揮”他山之石，可以攻玉”的精神，把先進的教學理念用到教學之中。帶領全組教師在活動中加強理論學習和業(yè)務學習，力爭每次活動有實效。

　　7、認真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學檢查等。

　　8、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。結(jié)合區(qū)青年教師教學比賽，教研組加強對青年教師的培養(yǎng)工作。動員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過參賽提高教學能力，充分發(fā)揮青年教師的長處，使青年教師成為教學的主力，使整個教研組朝氣蓬勃。

　　9、積極參加各級各類教學觀摩研討活動，及時掌握教改動態(tài)，更新教學理念。重視橫向聯(lián)系，學習、汲取兄弟學校教研工作的好做法

　　10、為提高學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的自主探究學習、創(chuàng)新意識和實踐能力，以備課組為單位，針對各年級的特點和情況開展學生活動，活動做到“三有”（有計劃、有準備、有記錄），保證活動時間、內(nèi)容及效果，有一定特色。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂教研組工作計劃。期初檢查教師備課筆記。

　　2、各備課組制定學期教學計劃、進度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師單元教學領講課安排（課題、時間周次）、學生活動計劃安排等。

　　3、期初各備課組進行教材自培學習。

　　4、加強常規(guī)管理，督查數(shù)學教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行落實情況。

　　5、撰寫“十一五”課題數(shù)學子課題階段性報告，整理收集子課題階段成果資料。

　　6、組織兩屆六年級教師參加包河區(qū)畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會。

　　7、組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報告會，并送交教學案例參評。

　　8、青年教師、骨干教師參加廬陽區(qū)新課標研讀活動。

　　9、充實教研組工作材料，迎接“市先進教研組”評選檢查組的評估。

　　10、六年級開展學生活動：繪制長方體、正方體展開圖，評出優(yōu)秀作品展出。

　　十月份：

　　1、月初督促各備課組制定教師單元教學領講課安排計劃表、學生活動計劃并上交教導處。

　　2、積極配合學校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作，迎接省、市課題檢查團中期評估工作。

　　3、積極配合學校準備“十一五”課題中期評估成果資料：論文、教學設計、課件、課堂實錄。

　　4、積極配合學校準備“有效教師”課題評估成果資料：教師專業(yè)成長檔案。

　　5、組織數(shù)學教師參加區(qū)片級特色教研活動，參加區(qū)數(shù)學“名師活動室”活動。

　　6、定期檢查各備課組在集體備課室開展備課活動落實情況。

　　7、學生活動：二年級《七巧板拼圖》展覽。

　　十一月份：

　　1、配合學校做好期中教學檢查各項工作：各年級教學質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、、隨堂聽課、家長會等。

　　2、組織數(shù)學教師參加區(qū)片級特色數(shù)學教研活動，參加區(qū)數(shù)學“名師活動室”活動。

　　3、深入開展“師徒結(jié)對”拜師活動工作。

　　4、配合學校開展校級青年教師課堂教學評比活動。

　　5、積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動

　　6、學生活動：三年級《我的時間我做主》，展出優(yōu)秀表格。

　　五年級《了解我們自己》，制作統(tǒng)計表（統(tǒng)計圖），評獎展出。

　　十二月份：

　　1、新課改優(yōu)秀教學錄像課、案例學習研討。

　　2、收集教師新課改教學論文、典型案例和教學反思等，參加區(qū)評比，參加新課改總結(jié)活動。

　　3、配合學校開展校級青年教師課堂教學評比活動。

　　4、參加區(qū)片級數(shù)學特色教研活動。

　　5、學生活動：一年級20以內(nèi)加減法口算比賽，五年級《了解周圍的家庭》調(diào)查活動。

　　元月份：

　　1、各備課組制定期末復習計劃，組織好期末復習工作。

　　2、配合學校做好期末教學常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。

　　3、教師撰寫教學設計，參加校年度教學設計評比。

　　4、教研組進行學期工作總結(jié)。

　　學校數(shù)學教研組工作計劃2

　　新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學課堂，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

　　二、目標任務

　　1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

　　2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

　　3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　三、主要措施

　　1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　3、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。

　　4、進一步加強教研工作：

　�。�1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的'教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

　�。�2）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析小學教科室工作計劃自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

　　（3）學習陽光課堂的相關(guān)教育教學理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。

　　5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。

　　四、各月活動安排：

　　九月

　　1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況，制定本學期教學計劃。

　　2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

　　3、開展集體備課活動。

　　十月

　　1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

　　2、檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　3、開展公開課教學研究活動。

　　十一月

　　1、檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　2、教師交流教學經(jīng)驗。

　　十二月

　　1、各年級制訂期末復習計劃。

　　2、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析。

　　3、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。

　　4、做好教研組工作總結(jié)。

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