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      中班九月份工作計劃表

      時間:2020-12-11 17:18:01 工作計劃范文 我要投稿

      有關中班九月份工作計劃表范文

        中班九月份工作計劃表(一)

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        一、本月工作重點:

        1. 進行班級環境創設,做好主題墻飾布置。

        2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動, 加強一 日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會 新操。

        3.更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及 游戲玩具的制作。

        4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。

        5.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

        二、本月開展以下主題:

        主題活動:

        《我長大了》 主題目標:

        1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我” 。

        2、發現自己長大的生理特征和動作變化。

        3、培養良好的生活習慣和自理能力。

        4、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。

        三、家長工作:

        1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。

        2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外 在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

        3. 及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹 立孩子的自信心。

        4.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快 樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同 圍環境的關系。

        中班九月份工作計劃表(二)

        一、班級情況分析

        本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的',年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規活動,大部分幼兒已經養成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

        二、本學期工作安排及要求:

        針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。九月份的活動安排:

        1、創設有利于孩子活動的教室環境,以手工區和自然區為重。

        2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。

        3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

        4、教育幼兒愛護教室環境布置、愛護游戲玩具。

        5、根據園里工作安排,召開新學期班級家長會。

        三、對班級工作的具體安排 :

        (一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

        2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

        3、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

        4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。

        (二)科學:

        1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環境。

        2、了解不同環境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環境中自然物或自然現象與人類之間的關系。

        3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

        4、會用多種方式表達自己的發現,并與人、同伴交流探索的過程與結果。

        社會:

        1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

        2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

        3、關心和了解社會生活及各項社會行為規則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規。

        4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

        5、初步形成誠實、助人等良好品行。

        6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

        (三)藝術:(音樂)

        1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

        2、引導幼兒區分節拍與節奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節奏時值。

        3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協調、優美。

        (四)美術:

        1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現美的愿望。

        2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

        3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

        4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。

        5、參與創設藝術化環境的活動,感受創造美的快樂。

        四、工作重點:

        保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環境布置,為幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

        以上是我九月份關于xx幼兒園的工作計劃,我堅信,我一定能夠做好九月份的工作。

        中班九月份工作計劃表(三)

        一、項目教育教學:

        1.做好幼兒開學報名繳費工作。

        2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

        (1)墻面設置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

        (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

        3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。

        4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。

        5.做好第三屆閱讀節活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

        二、衛生保健:

        1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

        2.加強晨檢,預防各種傳染病。

        3. 開展“愛牙日”活動。

        4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

        5. 開展安全教育活動:“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規則”。

        6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

        三、家長工作:

        1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

        2.設計、更新《家長園地欄》版面和內容。

        3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

        4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

        5.利用班級網站開展家教經驗交流分享。

        6.召開小班家長會,開展好“家長學校”授課活動。

        四、常規培養:

        1. 引導幼兒及插班新生養成良好的學習常規。

        2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。

        3.指導幼兒養成良好的生活常規,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

        五、班級特色:

        1.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

        2.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。

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