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      春季幼兒園工作計劃表

      時間:2020-11-26 17:35:33 工作計劃范文 我要投稿

      春季幼兒園工作計劃表

        春季,正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上,你制定了春季幼兒園工作計劃了嗎?下面由yjbys小編為大家搜集的春季幼兒園工作計劃表,歡迎大家閱讀與借鑒!

      春季幼兒園工作計劃表

        【春季幼兒園工作計劃表一】

        一、指導思想

        以《綱要》、《指南》為指導方針,以《2016年南安市教育工作要點》為依據,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

        二、工作要點

        (一)加強內部管理提高辦園質量

        學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

        (二)加大力度開展好教研活動

        1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

        2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

        3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

        (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

        1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

        2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

        3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

        4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

        (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

        1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

        2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

        3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

        4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“五一”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

        (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

        1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

        2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

        3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

        4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

        5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

        6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

        7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

        8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

        9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

        (六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

        1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

        2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

        3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

        4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

        (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

        1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

        2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

        3、培養幼兒良好的.坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

        4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

        (八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

        1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

        2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

        3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

        四、各月工作安排

        二、三月份:

        1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。

        2、開展全園安全大排查。

        3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

        4、制定各項計劃。

        5、有關表冊、數字統計報送工作;

        6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;

        【春季幼兒園工作計劃表二】

        一、主要工作與措施

        (一)以科學發展觀為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法。

        1、磨課活動

        為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動”方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。

        2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色。

        (二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實效性

        1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,這對一些共同點、難點問題,通過園內集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。

        2、發揮骨干教師的引領作用。骨干教師每學期要上好1—2節展示課,在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用,并能加強自身學習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。

        (四)加強服務意識,實現家園同步教育

        利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯系等多種途徑展開家園間的聯系,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率。加強幼兒園和家長的聯系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進程,增強家長自主參與的意識。各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。

        (五)加強安全教育,提高安全意識

        1、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發生,最大限度的消除不安全因素。

        2、為了提高教師和幼兒對突發安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動。通過演習活動增強全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力。

        二、具體活動安排

        二、三月

        1、業務學習,制定各類計劃

        2、教師磨課

        3、全園防火防震演練

        四月

        1、業務學習

        2、年級組活動

        3、骨干教師展示活動

        4、全園安全防震演習

        5、小、中、大班家長開放日

        6、大班同題異構

        五月

        1、業務學習

        2、年級組活動

        3、新教師課堂教學考核

        六月

        1、全園“慶六一”活動

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