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2017考研院校專業設置五種情況解讀
考研選專業就好比高考填志愿，是非常重要的，下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于考研院校專業設置五種情況解讀，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
一、相同的專業在不同的學校，差異可能很大。
一個專業如果被認定為是某所學校的好專業，往往意味著這個專業是這所學校的王牌專業或是特色專業，我們通常以“重點學科”或“國家特色專業建設點”來了解一所高校的優勢特色專業。但是相同的專業在不同的學校，差異可能很大。這種差異主要體現在兩方面：
一方面是專業實力上的差異。由于學校的辦學歷史、師資力量、教學硬軟件以及社會聲譽不同，同一專業在不同學校所占的地位不一樣，就業率和就業層次也有所不同。如果這個專業屬于這所大學的拳頭學科，哪怕是“冷門”，也一定有市場，這個“冷門”的好專業往往辦學歷史長，在行業內認可度高，就會有對口的行業內單位專門沖著這個拳頭專業到學校舉辦專場招聘會，就業自然不愁。
另一方面，相同專業在不同的學校，其所學的課程、發展的方向可能差異也非常大。
比如說同樣是“采礦工程”專業，在中國礦業大學(徐州)偏重于煤礦開采領域，但在中南大學，則偏向于有色金屬領域;西北農林科技大學的“生物技術”主要研究的是動植物的基因問題，江南大學的“生物技術”主要研究的是發酵工程，二者研究的方向完全不同，沒有可比性。
因此，對照不同學校的相同專業，不僅要看這個專業在專業領域的地位，還要看專業內涵本身，這個專業內涵主要指專業的培養目標、主干課程、就業及研究領域等。
二、名牌大學的專業不都是好專業
經常有人認為“只要能上名牌大學，讀哪個專業都無所謂，‘瘦死的駱駝比馬大’，名牌大學里所有專業都是好專業。”實際上，名牌大學并非所有專業都是優勢專業，都是業內水準最高的專業。譬如，如果你立志成為一名心理學家，選擇北師大可能就優于就讀清華大學。另外，由于幾年前盛行的“并校”熱、“改名”風，很多“新”學校相繼誕生，它們中不乏名校并入了三五所普通高校的，自然很多并入的專業實力也就比較一般。
相反，有些學校的名氣不是很大，但是這些高校里的部分特色專業實力卻不容小覷。比如，武漢理工大學的“材料科學與工程”專業與清華大學、北京航空航天大學的并列;中北大學的“儀器科學與技術”，號稱“中北第一、清華第二”。
因此，考生不能只盯著“名牌”二字，有名校情結很正常，人人都想優秀，但不能盲從隨大流，看名氣也要重實際，大家還是要根據自己的綜合情況去選定適合自己的學校和專業，如果一所學校的綜合排名不是很靠前，但其中某一專業非常的牛，這樣的學校含金量也不低。
三、切忌從專業字面去理解
很多專業其實并不是字面意思所能理解的，你需要去查相關院校對該專業的設置情況，對修讀的課程，方向必須要了解清楚，不然如果只是平字面意思來自我理解，很多專業容易讓人望文生義、產生誤解，最終會影響你的選擇。譬如生物醫學工程專業，既不屬于生物科學類，也不屬于醫學技術類，而是屬于工學里的電氣信息類。該專業主要研究方向是運用工程技術手段，研究和解決生物學和醫學中的有關問題，畢業后多到企業從事醫療器械的設計、制造和研究等工作。
再比如信息資源管理專業，實際上是由檔案館專業更名發展而來的;公共事業管理(師范)專業，實則就是教育學專業。很多新增冠以時髦專業名稱的“全新專業”其實就是一些以前的專業根據時代的需要和專業的發展換上了新包裝，用“新瓶”裝了“舊酒”，考生和家長切不可“以貌取人”，一定要深入了解專業真正學習哪些內容，培養的又是方面的人才。
四、專業不完全等同于職業
大家選專業都希望選一個就業前景好，薪資高的，網上也不乏一些“高薪職業排行榜”，以職業定位來篩選專業。但須注意的，專業不完全等同于職業，不一定是你讀了什么專業就會從事何種職業，而往往專業不對口就業的人比比皆是。一定要考慮清楚。
在實際就業中，當今社會上能直接從事和自己在大學所學專業對口工作的人并不多，能一次就業就到位的人也不多。專業與職業聯系緊密的多是些工科類專業(如土建類、航空航天類)和醫學類專業，即便是這些專業，對口率達到40%就已經是非常高了，大部分專業的職業定位是模糊的。
而且同一個職業可能同時對應幾種專業，比如很多單位的人力資源管理師的專業背景五花八門，從經濟學、管理學、行政學到教育學、心理學、法學、工程學等，涉及的專業領域十分寬泛。再者，即使是大家認為的高新職業在不同行業內同樣的職業待遇相差也較大。還以人力資源管理師為例，在一些外企的人力資源管理師的待遇非常優厚，而在一些普通的小企業，這個職業的收入是比較低的。所以說，好專業也不完全意味著高薪職業，只有吻合自己個人特征的，才能成為正確的人生發展方向。
五、熱門專業并非一成不變
很多考生選專業愛選熱門，所謂熱門就是關注度高、報考人數多的專業。譬如，金融、外貿、財會、計算機等，多年來一直是炙手可熱的“熱門”專業。
“熱門”專業之所以受到青睞，主要是因為大家認為其就業率比較高，對應的就業行業環境好、待遇高。但在實際招生過程中，“熱門”專業受熱捧的原因更多是由于招生計劃數引起的。因為全國大部分院校都開設了以上專業，招生計劃數如此之多，必然在報考人數上蔚為壯觀，儼然“熱門”。但這種“熱門”專業的開設也給四五年后的畢業生造成了就業壓力――“供過于求，就業撞車”。
“熱門”專業報考時，招生計劃數遠遠多于社會市場的人才需求，“熱門”專業到了找工作的時候就只能是部分人的“熱門就業”。這就不難理解電子商務、國際經濟與貿易、法學、經濟學、工商管理等曾經“熱銷”多年的專業會出現低就業率了。
熱門專業不等于高就業率，而且熱門的專業也并非一成不變，以前師范類專業一直是傳統“冷門”，很多人不想當老師，不愿意報考師范類，但隨著近年教師待遇的提高加上職業的相對穩定，已經開始有很多考生爭相報考師范類專業。而隨著能源戰略在國民經濟中的作用不斷提升，以前一直身處“冷宮”的“農林地礦油”也在逐漸升溫。
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