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2017小升初語文名校招生預(yù)測卷附答案
一、讀拼音寫詞語。(10分)
zī xún jué xǐng cán kuì zhān yǎng róu nèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用√標(biāo)出帶點字的正確讀音。(4分)
波濤(pō bō)供不應(yīng)求(gōng gòng)
看守(kàn kān)猜度(dù duó)
三、查字典，按要求填空(5分)
1.“詹”字用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。
2.“釋”字用部首查字法應(yīng)先查部首( )，再查( )畫，第8畫名稱是( )
四、圈出下面詞語中的錯別字，改正在括號里。(4分)
好意難確( ) 調(diào)兵遺將( )
盛氣凜人( ) 高瞻遠主( )
五、選詞填空。(5分)
指望渴望期望希望
1.凡卡( )回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信，在信中，他哭訴：“我的生活沒有( )了。”寫完信后，他滿懷( )去寄信。
即使……也盡管……還是……雖然……但是……
2.( )自己生活艱苦，桑娜( )把鄰居西蒙的兩個孩子抱回家來撫養(yǎng)。
六、把畫線部分改成成語，填在括號里。(1分)
雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個人利益的精神，深深地感動了我，教育了我。( )
七、按要求填空。(8分)
1.“這難道不是真理嗎?”是( )句，改成敘述句是;( )。這句話選自課文《 》，作者是( )我們還學(xué)過他寫的《 》。
2.“梅子黃時日日晴，( )”，是《 》中的詩句，這首詩抒發(fā)了作者( )心情。
八、造句。(4分)
推測——
與其……不如……——
九、改病句。(4分)
1.雷鋒精神是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。
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2.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
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十、擴句和縮句。(4分)
擴句：小朋友討論問題。
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縮句：人們的眼睛都望著周總理靈車將要開來的方向。
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十一、按課文內(nèi)容填空。(3分)
遇到( )，他總是想：這是中國人( )的，( )一定要把他( );否則，不但惹外國人( )，而且會使中國( )信心。
十二、調(diào)整下面排列錯亂的寫作順序。(在括號里標(biāo)出序號)(2分)
( )確定中心，選好材料
( )列作文提綱
( )審清題意，明確要求
( )草稿寫好后，要認真修改
十三、閱讀下文，回答問題。(16分)
好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動
1春節(jié)前的一個早晨，我提著裝滿書冊的書包，沉甸甸(di1ndi4n)的，剛走到車站旁，一輛(藍，籃)色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車，只覺得后面有人把我的包(托，拖)了一下，回頭看時，是個十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒應(yīng)聲。快到下一個停車站時，卻聽得她響亮地報著站名，還請要下車的乘客提早準(zhǔn)備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問她：“你是售票員嗎?”
2她一搖頭。輕聲回答：“不，我是一○八中學(xué)的學(xué)生。”
3我更懷疑了，眼睛直直地(釘，盯)著她……
4旁邊坐著個(戴，帶)眼鏡的教師，他似乎了解的，用表揚的口吻說：“三好學(xué)生嘛!春節(jié)期間公共汽車乘客擁擠，售票員忙不過來，他們自己組織分批輪班上各條路線去服務(wù)。”說完又補充一句。“咳，怎不叫人看了心里甜?”
5我要下車了，姑娘不由分說替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨后幫著售票員(撿，檢)票，幫著懷抱嬰兒的母親下車，又幫著老大爺帶著小孫子上車，等到乘客全部上車完畢，她最后一個又上了車……
6我看在眼里，喜上心頭。“好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。”
7我轉(zhuǎn)(zhu3nzhu4n)身進了胡同。沒走多遠，便望見一群活潑可愛的少年兒童，挽著袖子，卷著褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈，胡同面貌煥然一新。幾個年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門窗，洗刷墻壁，運垃圾……干得干凈利落。我望著他們笑。他們(察，擦)著流汗的臉，也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜砹耍?ldquo;好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。”
8我穿出胡同，又遇到二三十個生氣勃勃的孩子，排著整齊的隊伍，舉著小旗，站在街頭宣傳“講文明，講衛(wèi)生”。他們用揚聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步，凝神地望著他們，直到耳邊響起報時的鐘聲，才快步向前走去。走了不遠回頭望了他們一眼，只見在陽光照耀下的這支小分隊正在熱烈地揮動彩旗，響亮地呼著口號，還唱著“講衛(wèi)生，最光榮”的歌。這時，我覺得手中那只沉甸甸的包一點兒也不沉了，我用力地點了點頭，“好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動!”
1.據(jù)詞定音、定字(在文中打√)。
2.用‖劃分文章段落并概括段落大意。
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3.填空。
這篇文章記敘了春節(jié)前的一個早晨，作者親眼看到的幾件中小學(xué)生
( )的事，表現(xiàn)了新中國少年兒童( )的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.“好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。”這句話在文中出現(xiàn)幾次?這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用?
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5.“我手中那只沉甸甸的包一點兒也不覺得沉了。”作者為什么有這樣的感覺?
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十四、作文(30分)
以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。
要求：
1.把題目補充完整。
2.思想健康、內(nèi)容明確、具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，標(biāo)點正確，詳略得當(dāng)。
【參考答案】
一、咨詢、覺醒、慚愧、瞻仰、柔嫩
二、bō、gōng、kān、duó
三、1.Z、zh1n;2.采、5、橫撇;3.①;②
四、確-卻;遺-遣;凜-凌;主-矚
五、1.渴望;指望;希望;2.盡管……還是……
六、舍己為人
七、1.反問句;這是真理。《養(yǎng)花》;老舍;《林海》;
2.小溪泛盡卻山行;《三衢道中》;山行時輕松愉快的心情
九、1.雷鋒是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。
2.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
十、擴句：三(1)班的小朋友熱烈地討論著老師提出的問題。
縮句：眼睛望著方向。
十二、2、3、1、4
十三、1.di4n、zhu3n;藍、托、盯、戴、檢、擦
2.第一段(第1—7節(jié))“我”在車上看見一個同學(xué)幫助售票員為乘客服務(wù)的情景。十分感人。
第二段(第8節(jié))“我”看到少年兒童在胡同里大掃除，使胡同的面貌煥然一新。
第三段(第9節(jié))“我”看見同學(xué)們在街頭宣傳“講文明，講衛(wèi)生”。
3.義務(wù)勞動助人為樂。
4.這句話在文章中共出現(xiàn)3次。這樣反復(fù)出現(xiàn)，表達了作者對那些參加義務(wù)勞動的少年兒童助人為樂的品質(zhì)的贊嘆。
5.中小學(xué)生們在春節(jié)期間義務(wù)勞動，他們這種助人為樂的精神使作者深深感動，因而感覺到包袱不重了
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