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速記員需具備哪些最最基本的素質(zhì)？
要成為一個合格的速記員不僅要有熟練的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，還要有較高的綜合素質(zhì)。
計(jì)算機(jī)速記員的文化素質(zhì)還要體現(xiàn)出語言文字的應(yīng)用水平，即：
①聽音辨字。在普通話的基礎(chǔ)上，聽到漢語語音，即刻反應(yīng)出對應(yīng)的漢字。
②精簡語句。講話人的講話有時(shí)重復(fù)啰唆，有時(shí)說半截話，如果全部都記錄下來，其文稿閱讀時(shí)讓人感覺累，如果不全部記下來，表達(dá)意義又不全面，此時(shí)，精簡其語句是最佳途徑。
③補(bǔ)充語意。有些人講話，在口語環(huán)境中能夠聽得明白，在書面環(huán)境中則別扭，實(shí)時(shí)修辭和補(bǔ)充語意是十分必要的。但有些情況，如重要的領(lǐng)導(dǎo)人講話，則必須“原汁原味”，不能擅自補(bǔ)充語意。
④順句分段。要合理理順句子中各成分之間的關(guān)系，合理劃分段落，避免句子成分之間矛盾和“一文一段”。
⑤用準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)。對標(biāo)點(diǎn)符號能夠正確選用，不能“一逗到底”。
⑥能正確使用各類序數(shù)和數(shù)詞。
心理上:
(1)心理素質(zhì)：指一個人對外界壓力所產(chǎn)生的承受力，承受力的強(qiáng)弱直接影響到心理素質(zhì)。
(2)良好的心理素質(zhì)，可以使人精神集中，如鬧市無人，心緒寧靜和處變不驚。能夠面對“壓力”和“障礙”，具有排除困難的勇氣和信心。
(3)在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)速記的過程中，怕測試、怕實(shí)踐是心理素質(zhì)弱的集中表現(xiàn)。克服心理素質(zhì)弱的方法，就是要具有專一精神和平常心態(tài)，以適應(yīng)測試和實(shí)踐，以此提高和養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
速度素質(zhì)應(yīng)該包括大腦的反應(yīng)速度，手指的動作速度和工作效率速度。
(1)大腦的反應(yīng)速度是指從接收語音信息到做出文字反應(yīng)的過程的速度;
(2)手指動作的速度是指人體快速完成擊鍵頻率的動作的速度;二者之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，特別是在內(nèi)部機(jī)制方面，前者與后者相比，更具有差異性。前者著重表現(xiàn)在神經(jīng)活動方面，后者則著重表現(xiàn)在肌肉活動方面。
(3)工作效率速度是指在一定時(shí)間內(nèi)持續(xù)工作的能力。
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