初學英語的五十種策略

時間：2024-10-07 12:46:13 少兒基礎英語我要投稿

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初學英語的五十種策略

　　英語在全世界都可以做到很好的流通性，那么我們該如何學好英語呢?下面是YJBYS小編為大家準備的五十種策略，希望對你有所幫助!

初學英語的五十種策略

　　I think of relationships between what I already know and new things I learn in English.

　　思考新學的與已學過的英文有何關聯。

　　I use new English words in a sentence so I can remember them.

　　用新學單字造句以便牢記生字。

　　I connect the sound of a new English word and an image or picture of the word to help me remember the word.

　　記生字時，將字的發音與其圖像做鏈接。

　　I remember a new English word by making a mental picture of a situation in which the word might be used.

　　記生字時，在腦中想象一個這個字可以被運用的情境。

　　I use rhymes to remember new English words.

　　使用詩歌韻文記憶生字。

　　I use flashcards to remember new English words.

　　使用有圖有字的閃卡記憶生字。

　　I physically act out new English words.

　　以肢體表演所學的生字。

　　I review English lessons often.

　　經常復習課文。

　　I remember new English words or phrases by remembering their location on the page, on the board, or on a street sign.

　　記生字或詞組時，會去記這些生字或詞組出現的位置，在哪一頁、哪一個看板、或哪一個街道的標示上。

　　10.

　　I say or write new English words several times.

　　學生字時，多說或多寫幾次。

　　11.

　　I try to talk like native English speakers.

　　試著說地道的英語。

　　12.

　　I practice the sounds of English.

　　練習英語發音。

　　13.

　　I use the English words I know in different ways.

　　以不同方式使用所知的英文單字。

　　14.

　　I start conversations in English.

　　主動使用英語與人交談。

　　15.

　　I watch English language TV shows spoken in English or go to movies spoken in English.

　　觀看英語發音的英語電視節目或電影。

　　16.

　　I read for pleasure in English.

　　以閱讀英文為樂。

　　17.

　　I write notes, messages, letters, or reports in English.

　　使用英文留紙條、留話、寫信、或寫報告。

　　18.

　　I first skim an English passage (read over the passage quickly), then go back and read carefully.

　　先快速瀏覽一段英文，然后再重新細讀它。

　　19.

　　I look for words in my own language that are similar to new words in English.

　　在母語里，找英文生字的同義字詞。

　　20.

　　I try to find patterns in English.

　　試著找出英文的規則。

　　21.

　　I find the meaning of an English word by dividing it into parts that I understand.

　　將一個生字拆成一些我所知道的部份來了解其含義。

　　22.

　　I try not to translate word-for-word.

　　嘗試不逐字翻譯。

　　23.

　　I make summaries of information that I hear or read in English.

　　將所聽所讀的信息，以英文做摘要。

　　24.

　　To understand unfamiliar English words, I make guesses.

　　對不熟悉的英文單字，去猜它的意思。

　　25.

　　When I can’t think of a word during a conversation in English, I use gestures.

　　與人英語對話，有一個字忘了怎么說時，以動作來表達。

　　26.

　　I make up new words if I do not know the right ones in English.

　　不知道正確的英文單字時，會自己編造。

　　27.

　　I read English without looking up every new word.

　　讀英文時不會每逢生字便查字典。

　　28.

　　I try to guess what the other person will say next in English.

　　嘗試猜猜別人接下來要說的英文是什么。

　　29.

　　If I can't think of an English word, I use a word or phrase that means the same thing.

　　想不起一個英文單字時以一個同義字或同義詞替代。

　　30.

　　I try to find as many ways as I can to use my English.

　　想辦法以各種方式來使用所學到的英文。

　　31.

　　I notice my English mistakes and use that information to help me do better.

　　知道自己所犯的英文錯誤并能善用它來幫助自己學得更好。

　　32.

　　I pay attention when someone is speaking English.

　　每當有人說英語時, 注意聽。

　　33.

　　I try to find out how to be a better learner of English.

　　想辦法找出把英文學得更好的方法。

　　34.

　　I plan my schedule so I will have enough time to study English.

　　做好規劃,找出足夠的時間學英文。

　　35.

　　I look for people I can talk to in English.

　　找尋可以英語會話的對象。

　　36.

　　I look for opportunities to read as much as possible in English.

　　找尋機會盡可能讀英文。

　　37.

　　I have clear goals for improving my English skills.

　　確立明確目標，不斷增進英文聽說讀寫能力。

　　38.

　　I think about my progress in learning English.

　　思考自己英文學習的進展。

　　39.

　　I try to relax whenever I feel afraid of using English.

　　每當覺得害怕使用英文時，想辦法放松自己。

　　40.

　　I encourage myself to speak English even when I am afraid of making a mistake.

　　甚至當害怕會犯錯時，仍鼓勵自己說英語。

　　41.

　　I give myself a reward or treat when I do well in English.

　　當自己的英文表現不錯時，給自己獎賞或好好吃一頓。

　　42.

　　I notice if I am tense or nervous when I am studying or using English.

　　注意自己學習或使用英文時會不會緊張。

　　43.

　　I write down my feelings in a language learning diary.

　　寫日記，記錄學習英文的感想。

　　44.

　　I talk to someone else about how I feel when I am learning English.

　　與別人分享學英文的感想。

　　45.

　　If I do not understand something in English, I ask the other person to slow down or say it again.

　　聽不懂英文時，請他人放慢速度或再說一次。

　　46.

　　I ask English speakers to correct me when I talk.

　　說英語時，請英語為母語人士幫你更正錯誤。

　　47.

　　I practice English with other students.

　　與同學一起練習說英語。

　　48.

　　I ask for help from English speakers.

　　求助于英語為母語人士。

　　49.

　　I ask questions in English.

　　用英語發問。

　　50.

　　I try to learn about the culture of English speakers.

　　嘗試學習了解英語文化。

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